人类的创造活动是创造性思维的外在体现，创造性思维是人类心理的高级过程。（ ）
文化是指（ ）。A.人类创造的物质财富B.人类学到的科学知识C.人类遵循的行为规范D.人类创造的所有财富
在北美印第安人的神话中是（）创造了世界，创造了人类。
人类创造的一切都是（）A、消费B、产品C、市场D、文化
钻木取火的发明是摩擦生热经验的启示，轮子的发明源自圆木滚动省力经验的启示，这表明（）。A、创造发明来源于人类的经验或向自然学习的结果B、创造发明源于人类生存发展的需要C、创造发明是人类智慧和创造力的结晶D、创造发明不需要任何思考
科学是（）活动。A、科学家从事的科学研究B、人类探究周围世界客观规律的C、人类创造知识的D、人类进行创造发明的
文化是指（）。A、人类创造的物质财富B、人类学到的科学知识C、人类遵循的行为规范D、人类创造的所有财富
创造学的研究对象是（）。A、人类的创造活动B、人类的思维活动C、人类的政治活动D、人类的经济活动
一切都是安拉创造的，那么，圣训“一切的福泽在你掌握之中，恶行不能归咎于你”的意思是什么？
智慧的人类可以为自己创造过程创造一个合适的创造空间
人类（）的发展从自发走向自觉，从而尽可能挖掘出人类的创造潜力，造福人类。A、潜力B、执行力C、创造力D、创新力
文化是指（）。A、人类创造的物质财富B、人类学到的科学知识C、人类遵循的行为规范D、人类创造的的所有财富
广义的文化指作为群体的人的活动方式，以及由人的活动所创造的非自然状态的一切（）。A、人类学到的科学知识B、人类创造的物质财富C、人类遵循的行为规范D、人类创造的精神产品
奥古斯丁认为，由于上帝所创造的一切都是好的，所以世界上就没有恶的东西存在。
奥古斯丁认为，一切存在物都是上帝创造的，上帝所创造的一切都是好的。
哲学家所做的一切都是为了（）？A、创造新时代B、解放人们的思想C、构建一个社会秩序D、解释一个现象
培养、开发创造力的重要意义和最终目的在于使人类（）的发展从自发走向自觉，从而尽可能挖掘出人类的创造潜力，造福人类。
单选题创造学的研究对象是（）。A人类的创造活动B人类的思维活动C人类的政治活动D人类的经济活动
单选题科学是（）活动。A科学家从事的科学研究B人类探究周围世界客观规律的C人类创造知识的D人类进行创造发明的
判断题奥古斯丁认为，一切存在物都是上帝创造的，上帝所创造的一切都是好的。A对B错
单选题文化是指（）。A人类创造的物质财富B人类学到的科学知识C人类遵循的行为规范D人类创造的的所有财富
多选题广义的文化指作为群体的人的活动方式，以及由人的活动所创造的非自然状态的一切（）。A人类学到的科学知识B人类创造的物质财富C人类遵循的行为规范D人类创造的精神产品
单选题哲学家所做的一切都是为了（）？A创造新时代B解放人们的思想C构建一个社会秩序D解释一个现象
判断题奥古斯丁认为，由于上帝所创造的一切都是好的，所以世界上就没有恶的东西存在。A对B错
问答题一切都是安拉创造的，那么，圣训“一切的福泽在你掌握之中，恶行不能归咎于你”的意思是什么？