判断题痉挛的肌群不需要进行主动活动的训练。A对B错

判断题
痉挛的肌群不需要进行主动活动的训练。
A

B


参考解析

解析: 暂无解析

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脊髓损伤患者,进行技巧性活动训练时,原则上肌群训练应采取A.仰卧位 B.俯卧位 SXB 脊髓损伤患者,进行技巧性活动训练时,原则上肌群训练应采取A.仰卧位B.俯卧位C.健侧卧位D.患侧卧位E.功能体位

痉挛的运动疗法不包括A、主动屈曲足趾可降低肌张力B、深而持久的肌肉按摩可降低肌张力C、被动运动时可结合某些反射机制来降低肌张力D、肱二头肌痉挛可训练肱三头肌的主动和抗阻收缩E、主动运动痉挛肌的拮抗肌,产生交互性抑制作用,降低肌痉挛

在主要发展运动员大肌肉群和主要肌肉群力量的同时,也要十分重视()的力量训练。 A、小肌肉群B、深部肌肉群C、远端肌肉群D、主动肌和对抗肌

主动关节活动度训练的适宜对象是A、肌力2级,伴有痉挛B、肌力3级或以上C、肌力1级D、肌张力低下E、肌力0级,但意识清楚

在给患者进行关节活动训练时,主动-辅助关节活动训练适宜的对象叙述确切的是A、肌力为1级以上的患者B、肌力为2级以上的患者C、肌力为3级以上的患者不需要D、肌力为0级与3级及其以下的患者E、不需要被动运动的患者

进行主动助力运动训练肌群的肌力至少应A、2级B、3级C、3+级D、4级E、4+级

肢体肌力2级的患者,为保持关节活动度,可采用的形式为A.被动关节活动度训练B.主动-辅助关节活动度训练C.主动关节活动度训练D.牵张训练E.CPM训练

下列有关肌力训练,描述错误的是() A.肌力训练是根据超量负荷的原理B.肌力训练必须要通过肌肉的主动收缩C.肢体的被动活动也有增强肌力的功效D.抗阻力活动的效果优于主动助力活动E.等速性抗阻力运动的训练效果最理想

主动关节活动度训练的适宜对象是(  )。A.肌力2级,伴有痉挛B.肌力3级或以上C.肌力1级D.肌张力低下E.肌力1级,但意识清楚

痉挛的运动疗法不包括A.主动屈曲足趾可降低肌张力B.深而持久的肌肉按摩可降低肌张力C.被动运动时可结合某些反射机制来降低肌张力D.肱二头肌痉挛可训练肱三头肌的主动和抗阻收缩E.主动运动痉挛肌的拮抗肌,产生交互性抑制作用,降低肌痉挛

患者男,37岁。右臂丛神经损伤后,右伸腕肌肌力为0级,若进行该肌群肌力训练可采用的方法是()。A、神经肌肉电刺激B、主动—辅助训练C、主动训练D、去除重力主动训练E、抗阻训练

左侧骨神经损伤后股四头肌肌力2级的病人,左侧股四头肌最宜进行()。A、主动训练B、辅助主动训练C、被动训练D、抗阻力训练E、等长训练

下列有关肌力的训练,描述错误的是()。A、肌力训练是根据超量负荷的原理B、肌力训练必须要通过肌肉的主动收缩C、肢体的被动活动也有增强肌力的功效D、抗阻力活动的效果有于主动助力活动E、等速性抗阻力运动的训练的训练效果最理想

痉挛的肌群不需要进行主动活动的训练。()

进行主动抗阻运动训练肌群的肌力至少应()A、2级B、3级C、3+级D、4级E、4+级

单选题下列有关肌力的训练,描述错误的是()。A肌力训练是根据超量负荷的原理B肌力训练必须要通过肌肉的主动收缩C肢体的被动活动也有增强肌力的功效D抗阻力活动的效果有于主动助力活动E等速性抗阻力运动的训练的训练效果最理想

单选题进行主动抗阻运动训练肌群的肌力至少应()A2级B3级C3+级D4级E4+级

单选题进行主动助力运动训练肌群的肌力至少应()A2级B3级C3+级D4级E4+级

单选题主动关节活动度训练的适宜对象是(  )。A肌力2级,伴有痉挛B肌力3级或以上C肌力1级D肌张力低下E肌力1级,但意识清楚

单选题对该患者目前的康复治疗重点是(  )。A增强右侧上肢、手功能的训练B增强右侧下肢内收肌群肌力的训练C控制肌痉挛和异常运动模式,促进分离运动的出现D床上被动运动维持和扩大左手腕关节、掌指关节活动度的训练E增强左侧下肢肢体肌张力,促进患者早日站立、步行

单选题在给患者进行关节活动训练时,主动-辅助关节活动训练适宜的对象叙述确切的是()A肌力为1级以上的患者B肌力为2级以上的患者C肌力为3级以上的患者不需要D肌力为0级与3级及其以下的患者E不需要被动运动的患者

多选题偏瘫的功能训练原则有 ( )A抑制异常的、原始的反射活动和肌痉挛B改善肌群间协调功能和运动控制C重建正常的运动模式D打破异常的痉挛模式E加强软弱肌肉力量的训练

单选题患者男,37岁。右臂丛神经损伤后,右伸腕肌肌力为0级,若进行该肌群肌力训练可采用的方法是()。A神经肌肉电刺激B主动—辅助训练C主动训练D去除重力主动训练E抗阻训练