问答题简述共情在护患关系中发挥的作用。

问答题
简述共情在护患关系中发挥的作用。

参考解析

解析:

相关考题:

以下对于护患关系理解正确的是A.护患关系不属于人际关系B.护患关系是一种单向的人际关系C护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系D.护患关系是一种非专业的人际关系E.护患关系在整个健康保健服务过程中起辅助作用

下列关于护患关系的理解不正确的是A.护患关系是一种帮助与被帮助的关系B.护患关系是一种治疗关系C.护患关系以护士为中心的关系D.护患关系是多方面、多层面的专业性互动关系E.护患关系是在护理活动中形成的

请从护患关系影响因素的角度,简述建立良好的护患关系的措施。

简述护患关系的基本过程。 ( )

患者在求医过程中,产生愤怒反应,以下不合理的心理护理措施是() A.建立和谐的护患关系B.共情C.社会支持D.改变认知E.无条件地满足患者需求

下列对护患关系描述正确的是( )A.护士与患者所建立的人际关系,与一般性的人际关系完全相同的B.护患关系是护士与患者之间在提供和接受护理服务过程中,自然地形成的一种相互帮助的人际关系C.在护患关系中,患者处于主导地位,决定了护患关系的发展方向是积极的还是消极的D.在护患关系发展的不同时期,护患沟通的目的也不相同E.在护患关系中,其实质是满足护士的要求

下列对于护患关系理解正确的是A、护患关系不属于人际关系B、护患关系是一种单向的人际关系C、护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系D、护患关系是一种非专业的人际关系E、护患关系在整个健康保健服务过程中起辅助作用

下列关于护患关系的说法,正确的是A、护患关系是一种非专业的人际关系B、护患关系是一种单向的人际关系C、护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系D、护患关系在整个健康保健服务过程中不起关键作用E、护患关系不属于人际关系

以下对于护患关系理解正确的是A.护患关系不属于人际关系B.护患关系是一种单向的人际关系C.护患关系是一种非专业性的人际关系D.护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系E.护患关系在整个健康保健服务过程中不起关键作用

护患交谈中实现共情的方法不包括A.表达尊重B.表现同情C.接纳对方的信念D.学会倾听E.换位思考

在护患交往中,护士微笑的作用不包括A.化解护患矛盾B.优化护士形象C.改善护患关系D.缩短护患之间的空间距离E.缓解患者不安心理

简述护患关系的特征

简述护患关系模式。

佩普劳认为护患关系在整个护理过程中起关键作用()。A、人B、健康C、环境D、护患关系

护患双方在发展护患关系的过程中,根据各自所发挥的主导作用程度不同,建立了几种基本的护患关系模式,慢性病患者适用于下列的护患关系模式中的()。A、主动—被动型模式B、指导—合作型模式C、共同参与型模式D、独立决策型模式

共情帮助是护理工作礼仪的基本要求之一,你认为下面哪种叙述不正确()。A、共情就是设身处地的意思B、共情就是同情C、共情就是换位思考D、共情帮助有利于护患关系的改善

下列关于护患关系的阐述正确的是()A、护患关系是专业性的互动关系B、护患关系是一种治疗性的人际关系C、护患关系中病人始终居于的主导地位D、护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系E、护患关系是在护理服务过程中自然形成的

关于护患关系的理解不正确的是()A、护患关系是以护士为中心的关系B、护患关系是一种治疗关系C、护患关系是在护理活动中形成的D、护患关系是多方面、多层面的专业性互动关系E、护患关系是一种帮助与被帮助的关系

单选题下列关于共同参与型护患关系模式的描述正确的是()A适用于急性疾病的服务对象B护患双方心理方位为等位C护士的权威在护患关系中起主导作用D护士教会患者做什么

单选题护患沟通技巧不包括()A共情B倾听C说话D穿着

单选题实际工作中最容易被忽视的护患沟通技巧是()A共情B眼神C观察D说话

单选题佩普劳认为护患关系在整个护理过程中起关键作用()。A人B健康C环境D护患关系

单选题护患交谈中实现共情的方法不包括()。A换位思考B学会倾听C表达尊重D表现同情E接纳对方的信念

单选题共情帮助是护理工作礼仪的基本要求之一,你认为下面哪种叙述不正确()。A共情就是设身处地的意思B共情就是同情C共情就是换位思考D共情帮助有利于护患关系的改善

单选题护患双方在发展护患关系的过程中,根据各自所发挥的主导作用程度不同,建立了几种基本的护患关系模式,慢性病患者适用于下列的护患关系模式中的()。A主动—被动型模式B指导—合作型模式C共同参与型模式D独立决策型模式

多选题下列关于护患关系的阐述正确的是()A护患关系是专业性的互动关系B护患关系是一种治疗性的人际关系C护患关系中病人始终居于的主导地位D护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系E护患关系是在护理服务过程中自然形成的

问答题简述良好的护患沟通在临床的作用。