教学的中心环节是( )A．引起学习动机B．领会知识C．巩固知识D．运用知识
在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是【 】A．运用知识B．领会知识C．引起学习动机D．巩固知识
教学过程的中心环节是( )A．引起学习动机B．领会知识C．运用知识D．检查知识
教学工作的中心环节是 （ ）A、 引起学习动机B、 领会知识C、 巩固知识D、 运用知识
教学过程的中心环节是( )A．引起学习的动机B．领会知识C．巩固知识D．运用知识
护理教学过程的中心环节是( )A、感知教材B、理解教材C、巩固知识D、选用知识E、检查评定学习成绩
（ ）是学生掌握知识过程的中心环节。A.知识的学习B.知识的记忆C.知识的理解D.知识的应用
（）是学校教学工作的重要组成部分，是深化课堂教学的重要环节，是学生获取、掌握知识的重要途径。
主客统一的知识观把知识看成是主观经验的生产和个人的建构过程，知识是（）的结合，知识的理解和获取打上了学习者个人的烙印。学习过程是学习者自主的、能动地获取发展的过程。
沟通者要增强自身的文化底蕴，应该注意把握两个方面（）。A、理论学习的兴趣和热情，不是与生俱来的B、读书学习是增强文化底蕴的重要途径C、从现实生活中获取知识素养，必须学会观察D、深入实践是增强文化底蕴的必要渠道
新课程改革强调（）是获取知识的重要途径。特别重视学生在实践过程中的（）。
把知识看成是主观经验的生产和个人的建构过程，知识是主观性与客观性的结合，知识的理解和获取打上了学习者个人的烙印。学习过程是学习者自主的、能动地获取发展的过程。这是（）知识观的观点。
教学过程的中心环节是（）A、运用知识B、激发学习动机C、感知教材D、理解教材E、评定学习结果
中小学音乐教育的中心环节是（）。A、感受音乐B、歌曲教学C、知识学习
教学过程的中心环节是（）。A、引起学习动机B、巩固知识C、领会知识D、运用知识
教学过程的中心环节是（），包括感知教材和理解教材。A、激发学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识
教学过程的结构分为：引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识和检查知识五个阶段，其中领会知识是教学的中心环节。
在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是（）。A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识
教学的中心环节是（ ）A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识
教学过程的结构的中心环节是（）A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、检查知识
单选题在教学过程中，教学的中心环节是（）。A引发学习动机B领会知识C巩固知识D运用知识
填空题新课程改革强调（）是获取知识的重要途径。特别重视学生在实践过程中的（）。
单选题教学过程的中心环节是（）。A引起学习动机B巩固知识C领会知识D运用知识
单选题教学过程的中心环节是（），包括感知教材和理解教材。A激发学习动机B领会知识C巩固知识D运用知识