判断题在滚滚川江上，产生了许多歌咏船工生活的水上歌谣-川江号子，国际友人称其为“江河音乐”。A对B错

判断题
在滚滚川江上，产生了许多歌咏船工生活的水上歌谣-川江号子，国际友人称其为“江河音乐”。
A

对

B

错

参考解析

解析：

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川江船工们在拉纤等劳动生产中产生的说唱艺术是()。 A.川剧B.板凳舞C.川江号子D.龙舞
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姜在我国中部、东南部至西南部各省区广为栽培,其中四川犍为产者质量上乘,因此称其为()。 A.川姜B.犍姜C.犍干姜D.川干姜E.犍生姜
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请根据《义务教育音乐课程标准（2011 年版）》 基本理念， 按照下列要求进行教学设计。教学对象： 八年级学生教学内容： 欣赏《川江船夫号子》《山丹丹开花红艳艳》要求：（1） 设定教学目标与重点。（10 分）（2） 针对教学重点， 设计具体的教学策略与过程， 其中至少包括 2 个课堂提问。（15）（3） 针对（2） 中的主要环节， 写出设计意图。（10 分）附谱例川江船夫号子
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《川江船夫号子》属于（）民歌。A、安徽B、湖南C、陕西D、四川
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重庆非物质遗产不包括哪一项（）A、刺绣B、川剧C、秀山花灯D、川江号子
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酉水船工号子，按其形式来分，主要有哪几大类？
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川江号子的产生是为了（）A、鼓舞军队士气B、锻炼C、歌唱D、积聚力量
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民歌是人民反映生活表达情感的产物，由群众集体创作，分为山歌、号子和（）。A、小调B、曲艺C、器乐曲D、歌谣
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《川江船夫号子》全曲有（）号子组成。
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《清江河》是湖北的一种劳动号子，它属于（）号子。
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汉武帝时，设立了主管音乐的机关“乐府”，采录民间歌谣，许多民歌得以保存下来，（）在乐府民歌的基础上，产生了文人创作的五言诗。A、而后B、尔后C、后来D、以后
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川江号子不是重庆的一种地方文化。
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什么是“川江号子”？
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劳动号子在北方叫（），在南方叫（），四川称（）。
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号子一般分为（）（如《哈腰挂》），工程号子（如打硪号子）、农事号子（如《催咚催》、船渔号子（如《川江船夫号子》）。
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重庆的川江号子被称为“江河音乐”。
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川江号子的领唱者又叫（），也是劳动的指挥者。A、船工B、船手C、号工D、号手
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判断题重庆的川江号子被称为“江河音乐”。A对B错
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问答题什么是“川江号子”？
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判断题川江号子不是重庆的一种地方文化。A对B错
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填空题《川江船夫号子》全曲有（）号子组成。
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填空题劳动号子在北方叫（），在南方叫（），四川称（）。
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填空题《清江河》是湖北的一种劳动号子，它属于（）号子。
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单选题“水上婚礼”是久居新安江上的“九姓渔民”特有的风俗，其中以（　　）的水上婚俗最为奇特。A称嫁妆B抛新娘C并彩船D拜天地
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单选题川江号子的产生是为了（）A鼓舞军队士气B锻炼C歌唱D积聚力量
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单选题《川江船夫号子》属于（）民歌。A安徽B湖南C陕西D四川
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多选题劳动歌是直接反映劳动生活或配合劳动所唱的歌谣，与劳动行为紧密联系。福建劳动歌谣有代表性的为农田歌、养殖歌（）。A渔歌B船歌C夯歌号子D工匠歌
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