单选题研究的最终结论和表现形式是()。A文献综述B教育案例C研究报告D经验总结

单选题
研究的最终结论和表现形式是()。
A

文献综述

B

教育案例

C

研究报告

D

经验总结


参考解析

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相关考题:

关于教育研究报告表述正确的是() A、研究报告是研究的最终结论和表现形式B、教育研究报告属于教育调查研究C、以书面的形式呈现D、教育研究报告属于教育行动研究

关于“审核结论”,下列理解正确的是( )。A.审核结论是由审核组长确定的审核结果B.审核结论是最终的审核结果C.审核结论与审核目的有关,审核目的不同,审核结论也不同D.审核结论以审核发现为基础E.审核结论不一定是最终的审核结果

研究报告是研究的最终结论和表现形式。()

关于文献作用的描述,错误的是()。 A、文献主要属于创作者个人财富B、是科学研究和技术研究结果的最终表现形式C、是确认研究人员对某一发现或发明的优先权的基本手段D、是衡量研究人员创造性劳动效率的重要指标

有关部门对密级鉴定的鉴定结论有争议的,可以()。A、提请上级保密工作部门裁定,国家保密局的鉴定结论和裁定为最终结论B、提请上级保密工作部门裁定,上级保密工作部门的鉴定结论和裁定为最终结论C、提请上一级保密工作部门裁定,国家保密局的鉴定结论和裁定为最终结论

审核结论是审核组考虑了()和()后得出的最终审核结果。

压力容器失效的最终表现形式为()、()和()。

论文的结论是最终的,总体的结论,不是正文中各段的小结的简单重复。下列哪项内容一般不写在结论或讨论中()。A、研究设想B、在论文工作中提出建议和提供帮助的人C、仪器设备改进意见D、留待解决的问题

摘要一般应说明研究工作目的、实验方法、结果和最终结论等,而重点是()。A、数据B、工作目的C、实验方法D、结果和结论

研究结果是用于()和得出结论的依据。

课程设置的最终表现形式是()

结论是对资料分析研究之后得出的最后答案。结论要体现出:();();()和简洁性特点。

摘要的内容和要素一般包括()、研究方法、()和研究结论。

对于智力的结构理论的研究已经得出了最终结论即结构理论。

复检机构出具的复检结论为最终检验结论。

技术论文摘要的内容有()。A、研究的主要内容B、研究的目的和自我评价C、获得的基本结论和研究成果D、结论或结果的意义

研究的最终结论和表现形式是()。A、文献综述B、教育案例C、研究报告D、经验总结

可行性研究分为()和评价、决策。A、初步可行性研究、详细可行性研究和最终可行性研究B、初步可行性研究、最终可行性研究和项目评估C、机会研究、初步可行性研究和最终可行性研究D、机会研究、详细可行性研究和最终可行性研究

食品复检机构出具的复检结论为最终检验结论。()

行动研究的最终目的是()。A、了解实践B、反思实践C、改进实践D、得出结论

项目决策分析与评价结论应包括推荐方案和主要比选方案的概述以及最终的结论性意见。推荐方案概述与分析评价结论部分中应包括( )。A、推荐方案的主要内容和分析研究结果B、主要比选方案的不同C、推荐方案的结论性意见归纳D、推荐方案的不同意见和存在的主要问题E、对项目有关各方的建议

循证医学的证据分级中,强度为B级是指()。A、IV级临床研究的结论或II、III级临床研究的推论B、V级临床研究的结论或任何级别多个研究有矛盾或不确定的结论C、结果一致的I级临床研究结论D、结果一致的II、III级临床研究结论或I级临床研究的推论

判断题对于智力的结构理论的研究已经得出了最终结论即结构理论。A对B错

填空题审核结论是审核组考虑了()和()后得出的最终审核结果。

多选题关于教育研究报告表述正确的是()A研究报告是研究的最终结论和表现形式B教育研究报告属于教育调查研究C以书面的形式呈现D教育研究报告属于教育行动研究

填空题课程设置的最终表现形式是()

单选题行动研究的最终目的是()。A了解实践B反思实践C改进实践D得出结论