单选题在园艺活动中,幼儿可以承担施肥、浇水和将植物重新装盆的任务,这些都可以发展幼儿的()。A挑战力B思考力C责任心D同情心

单选题
在园艺活动中,幼儿可以承担施肥、浇水和将植物重新装盆的任务,这些都可以发展幼儿的()。
A

挑战力

B

思考力

C

责任心

D

同情心


参考解析

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在了解了营养元素与园艺植物生长发育关系的基础上,对园艺植物采取( )、( )的施肥技术,即把握( )、( )、( )等方面的技术。

制定幼儿园艺术教育目标的依据,主要是()。 A、幼儿艺术发展的特点和规律B、社会对幼儿艺术教育的要求C、幼儿艺术教育领域的学科发展特性D、家长的要求

情绪情感在幼儿心理发展中的作用包括激发幼儿的心理活动和行为。()

幼儿园艺术教育的首要任务是教授幼儿相关的艺术知识和技能。() 此题为判断题(对,错)。

幼儿园安排婴幼儿从事的各种活动都有其特定的教育目标,保育员在平时的工作中应该有意识地了解这些活动的意义和教育目的,明确在婴幼儿发展中的作用,掌握主要的()和指导要点。A.活动内容B.精神准备C.物质准备D.方法

在幼儿园艺术教育活动中,教师的作用主要体现在帮助幼儿提高艺术表现技能上。()

以下关于幼儿有意注意发展的表述,不正确的是( )。A.幼儿有意注意发展受大脑发育水平局限B.幼儿有意注意的发展水平较低,无法依靠活动和操作来维持C.幼儿在幼儿园必须遵守各种行为规则,完成各项任务,这都需要幼儿形成或发展有意注意D.教师在组织活动时,要求幼儿保持注意的对象应该是幼儿认知范围以内或幼儿易于理解的事物

在幼儿活动室窗台放几盆仙人球,既可以防电磁辐射,又可以供幼儿观察认识欣赏。(  )

教育部在1996年颁布《幼儿园工作规程》中,将幼儿园教育的总任务规定为:“实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施()诸方面发展的教育,促进其身心和谐发展。”

幼儿在游戏中可以模仿生活中的行为规则,但无法将这些规则迁移到现实生活中。

在园艺活动中,幼儿可以通过思考水太少、日照太多、下雨多等问题分析植物生长的影响因素,这些都可以发展幼儿的()。A、挑战能力B、思考能力C、责任心D、同情心

在园艺活动中,幼儿可以承担施肥、浇水和将植物重新装盆的任务,这些都可以发展幼儿的()。A、挑战力B、思考力C、责任心D、同情心

仙人掌类植物冬季生长缓慢,因此()。A、少浇水或不浇水B、多浇水C、多施肥D、多浇水多施肥

盆栽花卉的栽培措施包括()等工作。A、上盆,换盆B、转盘,倒盆,松盆土C、浇水施肥D、整形修剪

只要是幼儿感兴趣的活动,教师都可以带幼儿开展。

幼儿能否在区域活动中得到发展,可以通过幼儿在()的反应状态看出来。A、引入部分B、操作部分C、讲评部分D、平时

幼儿的心理是在活动中形成和发展的,幼儿的活动主要包括()和()。

幼儿体育锻炼活动主要任务是:发展幼儿的(),提高幼儿对环境的(),培养幼儿良好(),形成幼儿良好的()兴趣和爱好。

幼儿教师在幼儿发展的过程中承担着()的重要任务。A、奠基B、决定性C、保证D、保护E、促进F、启蒙

有意注意是幼儿学习和生活必不可少的注意形式。教师在组织活动时,可以从以下几个方面来应用有意注意规律()A、在组织活动过程中严格要求幼儿遵守秩序B、帮助幼儿明确活动的目的任务C、组织能调动幼儿积极性的活动D、掌握具体的方法

填空题教育部在1996年颁布《幼儿园工作规程》中,将幼儿园教育的总任务规定为:“实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施()诸方面发展的教育,促进其身心和谐发展。”

多选题幼儿教师在幼儿发展的过程中承担着()的重要任务。A奠基B决定性C保证D保护E促进F启蒙

填空题幼儿体育锻炼活动主要任务是:发展幼儿的(),提高幼儿对环境的(),培养幼儿良好(),形成幼儿良好的()兴趣和爱好。

多选题幼儿园指导幼儿认识日常生活中的自然现象主要是()。A感知和了解某些自然现象,或者是能引起幼儿兴趣的自然现象B使幼儿了解这些自然现象与人们生活的关系C指导幼儿表现和表达自己对这些自然现象的认识D使幼儿认识某些动植物,特别是与幼儿生活相近的,或者是能引起幼儿兴趣的动植物的名称、外形特征和生活习性E了解这些动植物的生活与环境及人类的关系

单选题在园艺活动中,幼儿可以通过思考水太少、日照太多、下雨多等问题分析植物生长的影响因素,这些都可以发展幼儿的()。A挑战能力B思考能力C责任心D同情心

多选题有意注意是幼儿学习和生活必不可少的注意形式。教师在组织活动时,可以从以下几个方面来应用有意注意规律()A在组织活动过程中严格要求幼儿遵守秩序B帮助幼儿明确活动的目的任务C组织能调动幼儿积极性的活动D掌握具体的方法

填空题幼儿的心理是在活动中形成和发展的,幼儿的活动主要包括()和()。