记忆的过程不包括A、验证B、保持C、回忆D、再忆E、识记
记忆是人脑对( )的反应,是一个复杂的心理过程。a、经验 b、学习结果 c、学习过程 d、表象 记忆是人脑对（ ）的反应，是一个复杂的心理过程。ａ、经验ｂ、学习结果ｃ、学习过程ｄ、表象
记忆包括“记”和“忆”两方面，小学生的________仍占主导地位。
最简单的心理现象，各种复杂的心理过程的基础，是指A、感觉B、知觉C、记忆D、思维E、想象
记忆的心理过程包括_____、_____、___3个阶段。
记忆是人脑对()的反应,是一个复杂的心理过程。 A.经验B.学习结果C.学习过程D.表象
根据记忆保持时间长短分类,记忆可分为瞬间记忆、永久记忆、()。 A、形象记忆和逻辑记忆忆B、短时记忆和长时记忆C、情绪记忆和运动记D、无意记忆和有意记忆
记忆是一个复杂的心理过程,它包括()三个阶段。 A、识记B、保持C、再认D、回忆E、复习
记忆是一个复杂的心理过程，下列不属于记忆的基本环节是（ ）。A.识记B.保持C.回忆和再认D.编码
记忆是一个从记到忆的心理过程。从传统意义上说，记忆过程包括()。A.识记B.保持C.遗忘D.回忆或再认
记忆是一种复杂的心理过程，记忆力很强的人应具备的基本品质有（ ）。A:记忆的选择性B:记忆的敏捷性C:记忆的准确性D:记忆的准备性E:记忆的持久性
记忆是一个复杂的心理过程，它包括识记、_______________和再认三个阶段。
实际上记忆和保持是（）的过程。A、记B、忆C、识别D、想
从电话簿上查找一个电话号码并根据记忆拨号，但事过之后就记不的此电话号码了，这种记忆类型是（）A、动作记忆B、长时记忆C、感觉记忆D、短时记忆
人生态度的形成是一个复杂的心理过程，其中（）是起着主要作用的心理要素。A、认知B、记忆C、情感D、情绪E、意志
青少年期较儿童在记忆方式上发生的变化不包括（）。A、从无意记忆到有意记忆B、从机械记忆到逻辑记忆C、从视觉记忆到听觉记忆D、从材料记忆到意义记忆
记忆是一个复杂的认识过程，它包括识记、保持、回忆。
职业是一个历史范畴，各种职业的演变经历了（）的过程。A、从简单到复杂，从高级到低级B、从复杂到简单，从高级到低级C、从简单到复杂，从低级到高级D、从复杂到简单，从低级到高级
根据记，忆过程中信息在记忆中储存时间的长短和编码方式的不同，一般可把记忆分为三个系统，即（）、短时记忆和长时记忆。A、语义记忆B、感觉记忆C、工作记忆D、情绪记忆
单选题职业是一个历史范畴，各种职业的演变经历了（）的过程。A从简单到复杂，从高级到低级B从复杂到简单，从高级到低级C从简单到复杂，从低级到高级D从复杂到简单，从低级到高级
多选题人生态度的形成是一个复杂的心理过程，其中（）是起着主要作用的心理要素。A认知B记忆C情感D情绪E意志
单选题根据记忆保持时间长短分类，记忆可分为瞬间记忆、永久记忆、（）。A形象记忆和逻辑记忆忆B短时记忆和长时记忆C情绪记忆和运动记D无意记忆和有意记忆
单选题青少年期较儿童在记忆方式上发生的变化不包括（）。A从无意记忆到有意记忆B从机械记忆到逻辑记忆C从视觉记忆到听觉记忆D从材料记忆到意义记忆
单选题根据记，忆过程中信息在记忆中储存时间的长短和编码方式的不同，一般可把记忆分为三个系统，即（）、短时记忆和长时记忆。A语义记忆B感觉记忆C工作记忆D情绪记忆
填空题记忆是一个复杂的心理过程，它包括（）、（）、（）、再认等几个基本环节。