单选题电子显微镜下观察到原核生物转录过程的羽毛状图形说明()A可见复制叉B转录产物RNA与模板DNA形成很长的杂化双链C多聚核糖体生成必须在转录完结后才出现D转录未终止即开始翻译

单选题
电子显微镜下观察到原核生物转录过程的羽毛状图形说明()
A

可见复制叉

B

转录产物RNA与模板DNA形成很长的杂化双链

C

多聚核糖体生成必须在转录完结后才出现

D

转录未终止即开始翻译


参考解析

解析: 暂无解析

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电子显微镜下观察到原核生物转录过程的羽毛状图形说明:A.可见复制叉B.转录产物RNA与模板DNA形成很长的杂化双链C.多聚核糖体生成必须在转录完结后才出现D.转录未终止即开始翻译

有关转录延长阶段的说法,正确的是( )A、转录解链范围大于复制叉的解链范围B、核心酶沿模板链的5′端向3′端移动C、新生RNA链的5′端始终结合在模板链上D、碱基对的稳定性为G≡C>A=T>A=UE、在真核生物转录延长过程中,通过电子显微镜观察到羽毛状现象

符合对转录的描述的是( )。A 大多数生物体转录以RNA为模版B 原核生物转录与翻译相偶联C 真核生物转录酶只有一种D 原核生物转录的mRNA需切除内含子的编码序列才能作为翻译的模版E 真核生物的转录是在细胞质中完成

下列关于原核生物转录过程的叙述正确的是A.转录起始过程需要核心酶和口因子参与B.转录起始需先合成一小段RNA为引物C.延长过程是核心酶催化不断生成磷酸二酯键的过程D.原核生物转录终止均为依赖ρ因子的转录终止

何谓转录?试述原核生物转录终止的机制。

电子显微镜下观察到转录过程的羽毛状图形说明( )A.模板一直打开成单链B.转录未终止即开始翻译C.转录产物RNA与模板DNA形成很长的杂化双链D.多聚核糖体生成必须在转录完结后才出现

原核生物RNA聚合酶参与转录全过程的亚基是

在原核生物转录过程中,电镜下观察到羽毛状图形说明A.同一 DNA模板上有多个转录同时进行 B.不同DNA模板上有多个转录同时进行C.转录和翻译都是高效地进行 D.转录和翻译同时进行

下列关于原核生物转录过程的叙述,正确的是( )A.延长过程是核心酶催化不断生成磷酸二酯键的过程B.转录起始需先合成一小段RNA为引物C.转录起始过程需要核心酶和d因子参与D.原核生物转录终止均为依赖p网子的转录终止.

电子显微镜下观察到原核生物的基因表达呈现羽毛状结构,其根本原因在于()。A、多聚核蛋白体形成B、多个转录过程同时进行C、多个翻译过程同时进行D、转录与翻译偶联进行

简述原核生物转录起始复合物的形成过程。

真核生物与原核生物相比,其转录过程有何特点?

要说明原核生物的转录过程。

电镜下看原核生物转录的羽毛状图形,伸展的小羽毛是(),小黑点是()。

原核生物转录终止有哪两类方式?简述其过程。

试述原核生物转录的全过程。

何谓时序调控,何为适应调控,分别对原核生物和真核生物的转录调控举例加以说明。

电子显微镜下观察到原核生物转录过程的羽毛状图形说明()A、可见复制叉B、转录产物RNA与模板DNA形成很长的杂化双链C、多聚核糖体生成必须在转录完结后才出现D、转录未终止即开始翻译

简要说明原核生物和真核生物转录调控的主要特点。

列举原核生物同真核生物转录的差异。

填空题原核生物与真核生物RNA转录的区别:(1)真核生物RNA的转录是在()内,翻译在()中进行;原核生物则在核区同时进行转录和翻译。(2)真核生物一个mRNA只编码()基因;原核生物一个mRNA编码()基因。(3)真核生物有RNA聚合酶Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ等三种不同的酶;原核生物则只有一种RNA聚合酶。(4)真核生物中转录的起始更复杂,RNA的合成需要转录因子的协助进行转录;原核生物则较为简单。(5)真核生物的mRNA转录后进行加工,然后运送到细胞质中进行翻译;原核生物无需进行加工,边转录边翻译。

问答题真核生物与原核生物相比,其转录过程有何特点?

问答题试述原核生物转录的全过程。

填空题电镜下看原核生物转录的羽毛状图形,伸展的小羽毛是(),小黑点是()。

问答题简要说明原核生物和真核生物转录调控的主要特点。

问答题何谓时序调控,何为适应调控,分别对原核生物和真核生物的转录调控举例加以说明。

问答题要说明原核生物的转录过程。

单选题有关转录延长阶段的说法,正确的是()A转录解链范围大于复制叉的解链范围B核心酶沿模板链的5′端向3′端移动C新生RNA链的5′端始终结合在模板链上D碱基对的稳定性为G≡CA=TA=UE在真核生物转录延长过程中,通过电子显微镜观察到羽毛状现象