单选题()是人类自觉自我的一切行为。A实践B意识C认识D感觉

单选题
()是人类自觉自我的一切行为。
A

实践

B

意识

C

认识

D

感觉


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根据健康信念模式,人们要采取某种促进健康行为的时候,对自身采取某种行为能力的自信程度称为A、自我察觉B、自我完善C、自我效能D、自我否定E、自觉行为

()是人类一切社会行为的基础。 A.遗传B.社会C.自然D.环境

传播学是研究人类一切传播行为的科学;是研究人类()信息的现象及行为规律的科学。 A、制作B、传递C、接受D、加工

人的行为是由行为人的自我意识支配的,是自觉启动和进行的。这体现了人行为的()特性。A、自觉性B、因果性C、目的性D、持续性

根据健康信念模式,人们要采取某种促进健康行为的时候,对自身采取某种行为能力的自信程度称为A、效能期待B、自我觉察C、自觉行为D、自我完善E、自我否定

根据健康信念模式,人们要采取某种促进健康行为的时候,对自身采取某种行为能力的自信程度称为A.自我效能B.自我觉察C.自觉行为D.自我完善E.自我否定

在人类行为的适应形式中,与人类的本能行为相联系的是A.最基本的反射B.自我控制 在人类行为的适应形式中,与人类的本能行为相联系的是A.最基本的反射B.自我控制C.顺应D.应对E.应激

托尔曼有关动机的观点是A.对达到目标的期待是个体行为的决定因素B.本能是人类一切思想和行为的动力C.自我效能感决定个体的动机水平D.诱因和驱力共同决定个体行为

唯物史观认为,行为是()。A、人类特有的生存和活动方式B、一切生物在认识客观世界的过程中表现出来的自觉的、能动的社会性活动C、自然界各种动物的生存和活动方式D、一切生物在改造客观世界的过程中表现出来的自觉的活动

设计行为的历史积淀是构成人类一切创新设计的重要()和基础。

在人类行为的适应形式中,与人类的本能行为相联系的是()。A、最基本的反射B、自我控制C、顺应D、应对E、应激

实践是人类自觉自我的一切行为。

自我认识是对自己性格、行为、情感、价值、社会角色等的与自我有关的一切因素的认知,它包括哪几部分()A、生理自我B、心理自我C、理性自我D、社会自我

指导学生自觉主动进行学习、自我品德反省,以实现思想转化及行为控制的德育方法是()

儿童的自我控制行为受各种因素影响,自我控制水平随年龄而不断提高,()训练在儿童自控行为中起着重要作用,儿童从接受外部言语指导及诱因逐渐发展到根据自身要求和内部诱因来控制行为,从不自觉行为发展到自觉行为。

人类任何行为都是受()控制的行为,是()的产物。A、自我 环境B、环境 环境C、环境 自我D、他人 理解

自然法具有高于一切人类立法的权威,手判断正义与非正义的标准,是衡量人类立法和人类行为的准绳

奉献就是指为社会的、整体的、长远的、他人的利益,牺牲自己和损失自己应得的种种利益的一切自觉行为。奉献的实质是()。A、全心全意精神B、无私奉献精神C、奉献社会精神D、自我牺牲精神

有关自我强化的说法不正确的是()A、是指个体进行的自我称赞或自我责备行为B、自我强化体现了刺激-反应之间的联系C、可用于解释人类的道德行为D、体现了个体-情景交互作用的结果E、行为受环境因素和行为结果的综合影响

人类传播活动是渗透一切社会活动的()A、现象B、本质C、过程D、行为

单选题唯物史观认为,行为是()。A人类特有的生存和活动方式B一切生物在认识客观世界的过程中表现出来的自觉的、能动的社会性活动C自然界各种动物的生存和活动方式D一切生物在改造客观世界的过程中表现出来的自觉的活动

单选题根据健康信念模式,人们要采取某种促进健康行为的时候,对自身采取某种行为能力的自信程度称为()A效能期待B自我觉察C自觉行为D自我完善E自我否定

单选题在人类行为的适应形式中,与人类的本能行为相联系的是()A最基本的反射B自我控制C顺应D应对E应激

判断题实践是人类自觉自我的一切行为。A对B错

单选题人类任何行为都是受()控制的行为,是()的产物。A自我 环境B环境 环境C环境 自我D他人 理解

单选题根据健康信念模式,人们要采取某种促进健康行为的时候,对自身采取某种行为能力的自信程度称为()A自我效能B自我觉察C自觉行为D自我完善E自我否定

多选题自我认识是对自己性格、行为、情感、价值、社会角色等的与自我有关的一切因素的认知,它包括哪几部分()A生理自我B心理自我C理性自我D社会自我