单选题2011年耶魯大学毕业的他没有去跨国公司做都市白领，而是来到湖南衡山脚下的一个小山村。一年多来，他通过同学、微博、公益组织等帮村民引进80万元，建起了“老人之家”等多个公共项目。他立足农村实际，心系村民群众.深受乡亲们的喜爱，2012年他高票当选县人大代表。他就是“中国梦”的践行者——“耶鲁村官”秦玥飞。秦玥飞的事迹表明（）。 ①社会提供的客观条件是实现人生价值的基础 ②获得社会的尊重和认可是实现人生价值的标志 ③投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路 ④正确价值观的指引和坚定的理想信念决定了其梦想的实现A①③B②③C①④D②④
单选题
2011年耶魯大学毕业的他没有去跨国公司做都市白领，而是来到湖南衡山脚下的一个小山村。一年多来，他通过同学、微博、公益组织等帮村民引进80万元，建起了“老人之家”等多个公共项目。他立足农村实际，心系村民群众.深受乡亲们的喜爱，2012年他高票当选县人大代表。他就是“中国梦”的践行者——“耶鲁村官”秦玥飞。秦玥飞的事迹表明（）。 ①社会提供的客观条件是实现人生价值的基础 ②获得社会的尊重和认可是实现人生价值的标志 ③投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路 ④正确价值观的指引和坚定的理想信念决定了其梦想的实现
A
①③
B
②③
C
①④
D
②④
参考解析
解析：
人生价值的实现需要社会提供的客观条件，他通过同学、微博、公益组织等帮村民引进80万元，建起了“老人之家”等多个公共项目体现了客观条件的制约，所以选①。人生价值的标志是对社会的贡献，排除②。正确价值观的指引和坚定的理想信念决定了其梦想的实现。梦想的实现是由实践决定的，收到价值观和理想信念的影响所以排除④
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如果一个和你要好的同学, 找到你说：某某同学家里很有钱, 明天把他带到一个很隐蔽的地方，然后打电话给他的父母, 向他们要钱, 弄到钱后, 大家一起去网名吧, 你应该怎么做?()A.同意, 并仔细商量操作细节B.我不参与也不反对C.马上制止他, 无法制止他时凡告诉老师或家长, 如果时间比较紧迫, 就拨打110报警D.不参与但是为他保密, 因为我们都是好朋友
（请根据下列案例并结合所学的职业道德知识，回答第61~63题）张军大学毕业后应聘到一家民营企业做研发工作。经过一年努力，他成功地开发出一种新型软件，企业因此获得良好利润，但张军的工资却没有增加。这时，张军的一个同学劝他到另一家大企业就职，并说工资可以提高五倍。张军认为自己和企业签订的协议还没有到期，就没有去。张军的行为符合（ ）的职业道德要求。A．办事公道B．文明礼貌C．团结互助D．诚实守信
阅读材料，回答问题： 一次英语课上，教师带领学生复习单词，为了检测学生的学习情况，教师让竖排的每一位学生挨个背诵单词，轮到小新同学了，他没有像前面几名同学那样背诵流利并且正确，而是发了单词首字母的音后顿到了那里，也许是紧张，他的小脸蛋立刻变的通红，他感觉到所有的同学都在嘲笑他……这时，老师即刻发动全班同学一起帮他背出了单词，然后，他表情极不自然，尴尬地坐了下来。随后的几分钟他根本没有听进去老师说的话，也不知道同学们在说什么，只是随声应和着。 问题：结合上述材料，谈谈如何辅导学困生。
假如你的一个多年未见的同学从外地来到你所工作的地方，想和你见面，但你工作十分忙碌，没有时间陪伴他。你会（）。 A直接说明情况，表达歉意 B去和同学见一面，打个招呼就走C去和同学见一面，适当待一会儿D立即去陪伴同学
2011年耶魯大学毕业的他没有去跨国公司做都市白领，而是来到湖南衡山脚下的一个小山村。一年多来，他通过同学、微博、公益组织等帮村民引进80万元，建起了“老人之家”等多个公共项目。他立足农村实际，心系村民群众.深受乡亲们的喜爱，2012年他高票当选县人大代表。他就是“中国梦”的践行者——“耶鲁村官”秦玥飞。秦玥飞的事迹表明（）。 ①社会提供的客观条件是实现人生价值的基础 ②获得社会的尊重和认可是实现人生价值的标志 ③投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路 ④正确价值观的指引和坚定的理想信念决定了其梦想的实现A①③B②③C①④D②④
一个和你要好的同学，找到你说：某同学家里很有钱，明天把他带到一个很隐蔽的地方，然后打电话给他的父母，向他们要钱。弄到钱后，大家一起去网吧。这时你应该怎么做？（）A、坚决制止，告诉他这是违法行为。B、既不参与也不向任何人报告，因为我们都是好朋友
如果“小王大学毕业则他就获得学位”为假，则下列判断为真的是（）。A、如果小王没有获得学位则他就没大学毕业B、只有小王没有获得学位小王大学才没有毕业C、小王获得学位并且大学毕业D、小王获得学位或小王没有大学毕业
拥抱阳光①他是个平凡的男孩，生在一个偏僻的小山村，父母都是老实巴交的农民，学校的条件也很糟糕，这便塑造了他自卑的性格。但19岁那年，他竟然考上了城里一所著名的大学，他的父母万分激动，把家里能卖的都卖了，挨家挨户地借钱，又找村委会苦苦哀求，终于凑足了学费，把他送上了开往城市的车。②他自己当然也是欣喜万分，但到了那所大学后，他傻眼了。学校里充满着城市的气息，同学们一个个穿着讲究，充满时代的气息，唯有他，一身灰色蓝格的衣服，黑得分不出颜色的布鞋，显得与这现代的校园有些格格不入。③他的目光暗淡了下去。从此，他更自卑了，每天都低着头，只知道埋头读书，别人与他打招呼，他也只会“嗯”“哦”几下，马上低头转身走掉。他总感觉身后有一阵嘲讽的笑声跟着他。于是他没有一个朋友。别人善意地与他打招呼，他也是转身就走。他的心低落到了谷底。④一个月后，学校要开运动会，他做梦也没有想到，同学们竟推荐他去参加一千米长跑比赛。既然如此，那就跑吧。他默默地答应了。⑤运动会那天，其他同学都穿着暂新的运动鞋，只有他还穿着一双土气的布鞋，他的头几乎要垂进胸膛里去了，脸通红通红的，泪都快流下来了。裁判员一声哨响，大家一齐冲了出去，果然被远远甩在了后面。他嘴唇紧咬着，心里越来越难受，真想一屁股坐在地上，再也不起来了。但是，他听到了什么？⑥一阵震耳欲聋的加油声响了起来，他一看，是他们班的同学在为他加油！看呐，同学们一个个扯着嗓子喊加油，还不住地挥舞旗子为他加油！⑦他的心一下子震了一下，随即脸上露出了笑容，一瞬间脚下生风，很快超过了所有人，终于，他第一个撞线。那一刻，全场沸腾了，所有同学都兴奋地鼓掌，男同学们都拥抱着他，女同学也围着他叫“英雄”。那一瞬间，他的心似乎被泉水洗涤过一般，一下子清亮了。一种从未有过的感觉瞬间弥漫了他的全身。他脸上浮现出了笑容，还有一种坚定的神情。⑧原来敞开心扉，去接受别人，交朋友，是这么快乐的事！他觉得他找到了阳光。第二天，他在给妈妈打的电话中，微笑着说：“妈，这个学校真的很不错，整个校园都是阳光。”⑨去尝试着与他人交往吧！敞开心门，张开双手，去接受别人，那时，你会发现，生活原来这么美好。 问题：1.请从第③④⑤段中找出两个错别字，从第⑤段中找出一处病句，并分别改正。2.请指出该习作的一个优点，并结合内容具体分析。
小严同学网上聊天无法自拔，家长很是无耐。老师了解这一情况后并没有全盘否定小燕同学的行为，而是与他聊了互联网，还有比尔盖茨，海充分肯定了他通过上网学习电脑技术的积极性，通过交流了解了他上网的内心世界，针对他的情况，老师采取了一系列措施：第一，鼓励他参加集体活动，加强与同学的交流，如让他颁发坚持作业，在劳动中协调合作，建立互帮互助的关系。第二。针对他喜欢电脑的特点，成立计算机兴趣小组，并让他担任小组长；第三，利用各种机会表扬他，与他缩短师生的距离，小严对自己有了信息，在个方面有了明显的进步，认真听课、积极思考，发言大胆积极，提出了自己的见解，还为老师出谋划策，任课老师也说小严像变了一个人似的。试以德育原则方法的相关理论评价老师的做法。
下面四组句子中，两句话意思基本相同的一组是（）。A、他完全没有按领导的意图去做。他没有完全按领导的意图去做。B、我们来到这朝阳的一片明朗的金黄色之中。我们来到这一片明朗的金黄色的朝阳之中。C、这场两点钟开始的比赛将决定谁是冠军。这场决定冠军的比赛将在两点钟开始。D、我们班昨天又来了一个新同学。我们班昨天又新来了一个同学。
如果一个和你要好的同学，找到你说：某某同学家里很有钱，明天把他带到一个很隐蔽的地方，然后打电话给他的父母，向他们要钱；弄到钱后，大家一起去网吧。你应该怎么做？（）A、同意，并仔细商量操作细节。B、我不参与也不反对。C、马上制止他，无法制止他时，就告诉老师或家长。如果时间比较紧迫，就拨打110报警。D、不参与但是为他保密，因为我们都是好朋友。
单选题下面四组句子中，两句话意思基本相同的一组是（）。A他完全没有按领导的意图去做。他没有完全按领导的意图去做。B我们来到这朝阳的一片明朗的金黄色之中。我们来到这一片明朗的金黄色的朝阳之中。C这场两点钟开始的比赛将决定谁是冠军。这场决定冠军的比赛将在两点钟开始。D我们班昨天又来了一个新同学。我们班昨天又新来了一个同学。
单选题如果“小王大学毕业则他就获得学位”为假，则下列判断为真的是（）。A如果小王没有获得学位则他就没大学毕业B只有小王没有获得学位小王大学才没有毕业C小王获得学位并且大学毕业D小王获得学位或小王没有大学毕业
问答题一个小村庄里住着一个勤劳的家庭，桑博是家里最小的孩子，那年他只有8岁。每天早上上学前，桑博的母亲都会用甜美的声音叫醒桑博和他的哥哥姐姐：“早上好，孩子们，今天会是美好的一天。” 孩子们起床后，就到屋外做母亲给他们安排的家务活儿。家务活儿很繁重，没有一个孩子喜欢做，尤其是桑博。 在孩子们做家务时，他们的母亲在厨房里准备早餐。吃完早餐后，孩子们匆匆赶往学校。放学后，他们又匆忙赶回家，做下午应做的家务。做完家务，他们才能玩儿一会儿，几乎天天如此。 一天早上，母亲推开桑博房间的门，像往常一样说：“早上好，我的孩子，今天会是美好的一天。”’ 桑博没有起床，他仿佛没有听见母亲的话。 母亲再次说：“起床啦，桑博，今天会是美好的一天。” 桑博答道：“妈妈，今天不会是美好的一天。今天是糟糕的一天。我想待在床上。”母亲不但没有生气，反而说：“好的，桑博，你就待在床上吧，因为今天是糟糕的一天。” 桑博得意地笑了，继续睡觉。他的哥哥姐姐没有劝桑博，而是偷偷地笑了。当哥哥和姐姐在做家务时，桑博还在呼呼大睡。 一个小时后，哥哥姐姐吃早餐时发出的笑声吵醒了桑博。他听到自己的肚子“咕咕”直叫。他立刻爬了起来，然后走下楼，来到厨房，在哥哥姐姐的身边坐下。但是，当他拿起一个煎饼正要塞进嘴巴时，母亲阻止了他：“桑博，你在做什么？” “吃早餐呀，妈妈，你不知道我有多饿。”桑博说。 母亲却说：“哦，不，桑博，你回到你的房间去，继续睡觉。” 桑博露出一副可怜的样子看着母亲说：“但是我饿了，妈妈。”母亲不为所动：“记住，今天是糟糕的一天，桑博。” 桑博空着肚子慢慢走回他的房间。那时候还没有电脑，家里也没有电视，他的房间除了一张床和一个木头做的小熊，什么也没有，桑博真是闷透了。 一整天，桑博都饿着肚子待在房间里。好不容易，他等到哥哥姐姐放学回来，看到他们换好衣服准备去做家务，他赶紧跟了上去。母亲却在门口拦住了他。她说：“桑博，你去哪里？” “做我的家务活儿，妈妈。” “哦，不，桑博，今天是糟糕的一天。现在回到你的房间去。”妈妈说。 重新回到房间后，桑博忍不住哭了起来。他边哭边说：“我很饿，又无聊。希望妈妈待会儿能让我吃饭。” 晚饭时间到了，桑博慢慢走下楼梯，看看能不能拿点儿东西吃。在餐厅里，他碰到了母亲。他用恳求的目光看着母亲，但母亲仍然说：“桑博，今天是糟糕的一天，你必须回去睡觉。” 桑博回到房间，又哭了起来。几分钟后，母亲端着饭菜走进桑博的房间。 第二天早上，母亲像往常一样叫醒桑博：“早上好，桑博，今天会是美好的一天。”桑博跳下床，高兴地对母亲说：“是的，妈妈。今天会是美好的一天!” 桑博就是我的父亲。他在给我们讲这个故事时，告诉我们，你能否拥有美好的一天，完全取决于你自己做怎样的选择。
问答题一次英语课上，教师带领学生复习单词。为了检测学生的学习情况，教师让竖排的每一位学生挨个背诵单词，轮到小新同学了，他没有像前面几名同学那样背诵流利并且正确，而是发了单词首字母的音后顿到了那里，也许是紧张，他的小脸蛋立刻变得通红，他感觉到所有的同学都在嘲笑他……这时，老师即刻发动全班同学一起帮他背出了单词，然后，他表情极不自然，尴尬地坐了下来。随后的几分钟他根本没有听进去老师说的话，也不知道同学们在说什么，只是随声应和着。问题：(1)请评析材料中这位教师的做法。(2)结合上述材料，谈谈如何辅导学困生。