单选题如果一个人成长中得到的是_____，就会对自己产生怀疑，而更容易产生焦虑。（ ）ABCDE
单选题
如果一个人成长中得到的是_____，就会对自己产生怀疑，而更容易产生焦虑。（ ）
A
B
C
D
E
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
这个案例给我们的启示下面的说法不正确的是() A、对于“沙丁鱼”来说，在于缺乏忧患意识。如果他们不想窒息而亡，就应该也必须活跃起来，自加压力，积极寻找新的出路。B、如果一个人长期处于顺境，就缺乏动力与新鲜感，容易产生惰性C、当压力存在时，为了更好地生存与发展下去，惧者必须必然会比其他人更努力D、为了保持身心健康，应该时时刻刻让自己处于紧张与压力之中
以下有关测验焦虑的叙述中，正确的有()。A、抱负水平与焦虑呈正相关B、成就测验和智力测验的分数与测验焦虑呈显著负相关C、情绪不稳定的人容易产生测验焦虑D、当测验成绩与被试关系重大时，被试容易产生焦虑
长期应用地西泮可产生耐受性，其特点是（） A、催眠作用的耐受性产生较快，而抗焦虑作用的耐受性产生很慢B、抗焦虑作用的耐受性产生较快，而催眠作用的耐受性产生很慢C、抗焦虑作用不产生耐受性，而催眠作用产生耐受性D、催眠作用和抗焦虑作用的耐受性同时产生
长期应用地西泮可产生耐受性，其特点是（）A、催眠作用的耐受性产生较快，而抗焦虑作用的耐受性产生很慢B、抗焦虑作用的耐受性产生较快，而催眠作用的耐受性产生很慢C、催眠作用不产生耐受性，而抗焦虑作用产生耐受性D、抗焦虑作用不产生耐受性，而催眠作用产生耐受性E、催眠作用和抗焦虑作用的耐受性同时产生
单选题长期应用地西泮可产生耐受性，其特点是（）A催眠作用的耐受性产生较快，而抗焦虑作用的耐受性产生很慢B抗焦虑作用的耐受性产生较快，而催眠作用的耐受性产生很慢C抗焦虑作用不产生耐受性，而催眠作用产生耐受性D催眠作用和抗焦虑作用的耐受性同时产生
单选题长期应用地西泮可产生耐受性，其特点是（ ）A催眠作用的耐受性产生较快，而抗焦虑作用的耐受性产生很慢B抗焦虑作用的耐受性产生较快，而催眠作用的耐受性产生很慢C催眠作用不产生耐受性，而抗焦虑作用产生耐受性D抗焦虑作用不产生耐受性，而催眠作用产生耐受性E催眠作用和抗焦虑作用的耐受性同时产生
判断题如果婴幼儿存在神经疾患，就肯定会对某种食物产生强烈抵制而不进食，导致，致使体弱。A对B错