单选题体育课上苏老师发现张刚坐在操场边发呆便询问情况，张刚说：“我最好的朋友走了我很难过！”苏老师从此注意观察张刚，跟他聊天，有天张刚哭着告诉苏老师：“我最好的朋友就是我爸爸，他出车祸去世了！”于是苏老师经常开导他帮他从悲伤中走了出来对于苏老师的行为下列说法正确的是()A偏爱张刚未能关注其他同学B专心教学不必承担其他责任C细心观察适时捕捉教育契机D侵犯隐私干扰学生私生活
单选题
体育课上苏老师发现张刚坐在操场边发呆便询问情况，张刚说：“我最好的朋友走了我很难过！”苏老师从此注意观察张刚，跟他聊天，有天张刚哭着告诉苏老师：“我最好的朋友就是我爸爸，他出车祸去世了！”于是苏老师经常开导他帮他从悲伤中走了出来对于苏老师的行为下列说法正确的是()
A
偏爱张刚未能关注其他同学
B
专心教学不必承担其他责任
C
细心观察适时捕捉教育契机
D
侵犯隐私干扰学生私生活
参考解析
解析：
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在虹桥中学，八(1)班班主任王老师对学生张明近期的表现感到不安。为了了解张明在家中的情况，王老师主动到张明家家访。在同张明父亲交流情况时引用了一句古语：“养不教，父之过”，偏偏张明的父’亲也比较较真，便对王老师说：“王老师，您这话欠妥。‘养不教，父之过’的意思是说孩子是我生养的，我不送他到学校接受教育，剥夺他受教育的权利，那是我的过错。现在，我把孩子送学校接受教育，你们教不好，这应是老师的过错，怎么能说是我们做家长的过错呢?”结果，双方未能在教育张明的问题上达成共识。问题：王老师和家长的说法正确吗?试用合力教育理论加以分析说明，并联系实际谈谈应该如何做好学生的德育工作。
初二(3)班上体育课，体育老师布置了学生自行踢球，自己则在操场旁边玩手机。踢球过程中，学生孙刚和吴军为抢球发生争吵、扭打，孙刚被重重地打倒在地，造成手臂折断，旁边的同学赶紧向体育老师汇报，几名男同学协助体育老师将孙刚送往医院，学校则立即通知孙刚父母，医院检查孙刚需要手术治疗。 依据相关教育法律法规，在这起事故中关于责任承担说法正确的是（ ）。A.学生孙刚负次要责任，由其监护人负责赔偿B.学生吴军负主要责任，由其监护人负责赔偿C.学校负次要责任，应进行相应赔偿D.学校承担经济赔偿后，可向体育老师进行全部或部分追偿
阅读下列材料，回答问题。八年级(2)班女生张某在课上玩手机，罗老师发现后强行收走了手机，并要求张某写检讨书。罗老师看完检讨书认为张某认错态度不够诚恳，立刻把她从课堂上叫到办公室。罗老师对张某说：“够新潮的嘛，比我一个月的工资还高，有钱你就任性啊还有，你到底还想不想学习，年纪轻轻的就想着谈恋爱……”张某准备开口辩解，但是罗老师制止了她，气冲冲地训斥道：“别辩解了，我已经翻阅了你手机微信里的聊天记录……”张某感到很委屈，跑回家找家长哭诉。张某的家长了解情况后，带着张某找到了校长。校长先安抚了张某，接着替罗老师诚恳地向家长道歉，还用充满慈爱的话语开导着张某。事后，校长又找到了罗老师，两人就如何正确对待和处理学生的问题做了充分地交流。(1)结合案例，分析校长如何践行教师的职业道德规范。(2)运用相关教育法律法规，分析案例中张某的行为。(3)运用相关教育法律法规，分析案例中罗老师的行为。
八年级(2)班女生张某在课堂上玩手机，罗老师发现后强行收走了手机，并要求张某写检讨书。罗老师看完检讨书认为张某认错态度不够诚恳，立即把她从课堂上叫到了办公室。罗老师说：“手机够新潮的嘛，比我一个月的工资还贵……家里有钱你就任性啊。还有，你到底还想不想学习?年纪轻轻就想着谈恋爱……”张某准备开口辩解，但被罗老师制止。罗老师气冲冲地训斥道：“别以为我什么都不知道，我已经翻看了你手机微信里的聊天记录……”张某感到很委屈。张某家长了解情况后，带着张某找到了校长，校长先安抚了张某，接着替罗老师诚恳地向家长道歉，还用充满关爱的语言开导张某。事后，校长又找到了罗老师，就如何正确对待和处理学生问题做了充分的交流。 (1)结合案例，分析校长是如何践行教师职业道德规范的。(3分)(2)运用相关教育法律法规，分析案例中张某的行为。(3分) (3)运用相关教育法律法规，分析案例中罗老师的行为。(3分)
兵兵是刚入园两个月的小班幼儿,每天吃饭时兵兵总坐在椅子上不愿动手,保育老师要求他自己吃,他说:“每天在家都是奶奶喂我吃的。”保育老师看他实在不愿动手,只好喂他吃饭。如果你是这个班的班主任,你将如何处理?
体育课上，苏老师发现张刚坐在操场边发呆，便询问情况，张刚说：“我最好的朋友走了，我很难过！”苏老师从此注意观察张刚，跟他聊天。有一天，张刚哭着告诉苏老师：“我最好的朋友就是我爸爸，他出车祸去世了！”于是，苏老师经常开导他，帮他从悲伤中走了出来。对于苏老师的的行为，下列说法正确的是A.偏爱张刚，未能关注其他学生B.专心教学，不必承担其他责任C.细心观察，适时捕捉教自契机D.侵犯隐私，干扰学生私人生活
材料：苏老师班里有不少学生的父母都外出打工去了，这些学生经常不能很好地完成作业，她三令五申之后，还是有几个学生没有多大改变。最令她生气的是学习委员晓玲，也有两三次不交作业了。晓玲今天又没交作业。苏老师把晓玲叫到办公室，厉声责备道：“你怎么也这样?”晓玲不安地说：“老师，我……”“我什么我!今天放学不许回家，不完成作业，你的学习委员也别当了!”晓玲哭着跑了出去。下午上课时，苏老师看到晓玲座位空着，便问道：“晓玲呢?”“她哭着走了。她说不读书了，得回去照顾爷爷。”苏老师听后惊异地问：“怎么回事?”晓玲同村的一个学生回答说：“她爷爷的腰受伤了，只能躺床上。”苏老师后悔没听晓玲解释。放学后，苏老师来到晓玲家，只看到躺在床上的爷爷。知道了苏老师的来意后，老人说：“家里平时就我们爷孙俩，我干活，她做家务。现在我伤成这样，可苦了她了。”眼前的情景让苏老师既怜悯、又自责。一会儿晓玲回来了，看到苏老师，很诧异。苏老师迎上前说：“我错怪你了，对不起!”“老师，不怪您，可我没法上学了。”苏老师赶紧说：“学一定得上，有困难，老师和同学们都会帮助你的。”晓玲如释重负，笑着对苏老师说：“谢谢老师!我会好好学习的!”问题：请从教师职业道德的角度，评析材料中苏老师的教育行为。(14分)
初二(3)班上体育课，体育老师布置了学生自行踢球，自己则在操场旁边玩手机。踢球过程中，学生孙刚和吴军为抢球发生争吵、扭打，孙刚被重重地打倒在地，造成手臂折断。旁边的同学赶紧向体育老师汇报，几名男同学协助体育老师将孙刚送往医院．学校则立即通知孙刚父母，医院经检查后确认孙刚需要手术治疗。依据相关教育法律法规。在这起事故中关于责任承担的说法不正确的是()。A.学生孙刚负次要责任，由其监护人负责赔偿B.学生吴军负主要责任．由其监护人负责赔偿C.学校负次要责任．应进行相应赔偿D.学校承担经济赔偿后。可向体育老师进行全部或部分追偿
材料：课前，我一走进教室，几个学生便围着我有说有笑。“咦，许老师的水杯怎么还在这儿?”我笑着说，“谁帮许老师送回办公室呀?”话音刚落，离我最近的小璇同学便伸手端水杯。当我看到她脏兮兮的小手时，竟鬼使神差地制止了她：“不用了，让课代表去吧，”课代表从教室后面跑来，高兴地端着水杯走了，上课时，我发现小璇的情绪明显低落。下课后，我便问她是不是有什么心事，她只是摇头不语，从那以后，我感觉小璇与我的关系明显疏远了。问题：（1）分析小璇与“我”关系疏远的原因。（8分）（2）结合材料谈谈建立良好师生关系的基本要求。（12分）
材料：苏老师班里有不少留守儿童，经常不能很好地完成作业，她三令五申之后，还是有几个学生没有多大改变，最令她生气的是学习委员晓玲，也有两三次不交作业了。晓玲今天又没交作业，苏老师把晓玲叫到办公室？厉声责备道：“你怎么也这样？”晓玲不安地说：“老师，我……”“我什么我！今天放学不许回家，不完成作业，你的学习委员也别当了！”晓玲哭着跑了出去。下午上课时，苏老师看到晓玲座位空着，便问道：“晓玲呢？”“她哭着走了。她说不读书了，得回去照顾爷爷。”苏老师听后惊异地问：“怎么回事？”晓玲同村的一个学生回答说：“她爷爷的腰受伤了，只能躺床上。”苏老师后悔没听晓玲解释。放学后，苏老师来到晓玲家，只看到躺在床上的爷爷。知道了苏老师的来意后，老人说：“家里平时就我们爷孙俩，我干活，她做家务。现在我伤成这样，可苦了她了。眼前的情景让苏老师既怜悯、又自责。一会儿晓玲回来了，看到苏老师，很诧异，苏老师迎上前说：“我错怪你了，对不起！”“老师，不怪您，可我没法上学了。”苏老师赶紧说：“学一定得上，有困难，老师和同学们都会帮助你的。”晓玲如释重负，笑着对苏老师说："谢谢老师！我会好好学习的！”问题：【题干】请从教师职业道德的角度，评析材料中苏老师的教育行为。
八年级(2)班女生张某在课上玩手机，罗老师发现后强行收走了手机，并要求张某写检讨书，罗老师看完检讨书认为张某认错态度不够诚恳，立即把她从课堂上叫到了办公室。罗老师说：“手机够新潮的嘛，比我一个月的工资还贵……家里有钱你就任性了啊，还有，你到底还想不想学习，年纪轻轻就想着谈恋爱……“张某准备开口辩解，但罗老师制止了她，气冲冲地训斥道："别以为我什么都不知道，我已经翻看了你手机微信里的聊天记录……”张某感到很委屈。张某家长了解情况后，带着张某找到了校长，校长先安抚了张某，接着替罗老师诚恳地向家长道歉，还用充满关爱的语言开导张某，事后，校长又找到了罗老师，就如何正确对待和处理学生问题做了充分的交流。(1)结合案例，分析校长是如何践行教师职业道德规范的。(3分)(2)运用相关教育法律法规，分析案例中张某的行为。(3分)(3)运用相关教育法律法规，分析案例中罗老师的行为。(3分)
请问下面程序段执行完毕，页面上显示的内容是什么（）%DimstrTempstrTemp="user_name"Session（"strTemp"）="张红"Session（strTemp）="王刚"Response.WriteSession（"user_name"）%A、张红B、王刚C、张红王刚D、语法有错，无法正常输出
问答题八年级(2)班女生张某在上课时玩手机，罗老师发现后强行收走了手机，并要求张某写检讨书。罗老师看完检讨书后认为张某认错态度不够诚恳，立即把她从课堂中叫到办公室。罗老师对张某说：“手机够新潮的嘛，比我一个月的工资还高。家里有钱你就任性了啊！还有，你到底还想不想学习，年纪轻轻就想着谈恋爱……”张某准备开口辩解，但罗老师制止了她，气冲冲地训斥道：“别以为我什么都不知道，我已经翻看了你手机微信里的聊天记录……”张某感到很委屈，跑回家向家长哭诉。张某家长了解情况后，带着张某找到了校长，校长先安抚了张某，接着替罗老师诚恳地向家长道歉，还用充满慈爱的话开导张某。事后，校长又找了罗老师，就如何正确对待和处理学生的问题做了充分的交流。(1)结合案例，分析校长如何践行教师职业道德规范。(2)运用相关教育法律法规，分析案例中张某的行为。(3)运用相关教育法律法规，分析案例中罗老师的行为。
单选题小红成绩一直很好，人也很有礼貌，但是班主任苏老师却发现小红最近常闷闷不乐，神情恍惚，脾气很暴躁，找她谈话没有任何效果，因此秦老师找到学校社会工作者陈菊，希望她给予帮助。针对此类服务对象的特性，陈菊第一次与小红见面时应采取的恰当表达是（）。A“苏老师让你来找我，你自己觉得怎么样？”B“苏老师让你来找我，你知道为什么吗？”C“苏老师让你来找我，我现在就分析你存在的问题吧。”D“苏老师让你来找我，以后每个星期五下午我在这里等你。”
单选题女：老师，去中国朋友家做客，带点儿什么礼物好呢？男：朋友家有孩子吗？有孩子的话，买个玩具就挺好。女：我朋友刚结婚半年，还没有孩子呢！男：是这样啊，那就带点儿水果吧。问：老师建议女的给朋友带什么礼物？A玩具B鲜花C水果
问答题一天中午，我打扫完卫生，站在红花园地前看我班小朋友的贴画的情况，无意间发现我班张雨馨小朋友的贴画很特别，一张大大的贴画被撕成了"四张小贴画"贴在上面，于是我把这一发现悄悄地告诉了班里的赵老师和王老师。我们三个商量，暂且不声张，看下午雨馨怎么说。为了调动幼儿的积极性，在这一学期开始，我们规定每得10个小贴画可换一面小红旗，5面小红旗换一个奖品，雨馨加上"一撕为四"的贴画数正好是10张。果然不出我们所料，雨馨一下课，就拿着新发的小贴画，非常兴奋地说："老师，我的贴画已经10个了，该换小红旗了。"这时王老师走过来说："好，我来看看。"还没等王老师说完，站在我跟前的苏琪娟小朋友大声喊："马老师，张雨馨把一张大贴画撕成了四半，当四张贴画用。"苏琪娟的话立刻引来了一些围观的小朋友，大家一起把目光投向了雨馨，再看雨馨"哇"的一声哭了，大家开始议论纷纷。如果您是这位教师您会如何处理这件事？请结合幼儿心理特点进行分析。
多选题(2015广西)初二(3)班上体育课，体育老师布置了学生自行踢球，自己则在操场旁边玩手机。踢球过程中，学生孙刚和吴军为抢球发生争吵、扭打，孙刚被重重地打倒在地，造成手臂折断，旁边的同学赶紧向体育老师汇报，几名男同学协助体育老师将孙刚送往医院，学校则立即通知孙刚父母，医院检查后通知说孙刚需要手术治疗。依据相关教育法律法规，在这起事故中关于责任承担说法正确的是()。A学生孙刚负次要责任，由其监护人负责赔偿B学生吴军负主要责任，由其监护人负责赔偿C学校负次要责任，应进行相应赔偿D学校承担经济赔偿后，可向体育老师进行全部或部分追偿
单选题小强是一个很调皮的孩子。一天，小强对老师说：“老师，今天有个小朋友掉进坑里了，他们都笑他，就我没笑。”老师很高兴，说：“很好。那是谁掉进坑里了呢？”小强说：“是我。”A小强很乖B小强很胆小C小强骗老师D小强掉进坑里了
单选题刚学汉语的时候，大家都听不懂我说的话；可现在不一样了，朋友们都觉得我的发音跟中国人的没有什么差别。★现在我的发音怎么样？A很标准B很清楚C很流利D很明白