单选题下列哪些实验的失败是因为缺少必须的实验步骤造成的是(  ).①锌与稀硫酸反应制取H2,用排水法收集不到纯H2;②实验室用无水乙醇和浓H2SO4共热140℃,制乙烯时得不到乙烯;③做醛的还原性实验时,当加入新制的Cu(OH)2悬浊液后,未出现红色沉淀;④检验淀粉已水解,将淀粉与少量稀H2SO4加热一段时间后,加入银氨溶液后未出现银镜.A①②③④B①③④C③④D④

单选题
下列哪些实验的失败是因为缺少必须的实验步骤造成的是(  ).①锌与稀硫酸反应制取H2,用排水法收集不到纯H2;②实验室用无水乙醇和浓H2SO4共热140℃,制乙烯时得不到乙烯;③做醛的还原性实验时,当加入新制的Cu(OH)2悬浊液后,未出现红色沉淀;④检验淀粉已水解,将淀粉与少量稀H2SO4加热一段时间后,加入银氨溶液后未出现银镜.
A

①②③④

B

①③④

C

③④

D


参考解析

解析:
实验①锌与稀H2SO4反应制H2时,常因使用的Zn粒不纯而混入杂质,所以需要对H2净化,由于缺少净化步骤而得不到纯H2;实验②没有得到乙烯的原因是加热温度不对,140℃得到的是乙醚,只有在170℃时才能得到乙烯;实验③中当加入新制的Cu(OH)2悬浊液后,需加热,才会出现砖红色沉淀;实验④中淀粉水解生成葡萄糖后,加入银氨溶液时,应用碱中和后,再加热,才会出现银镜.故①③④缺实验步骤,②是加热的温度不对.

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实验室制取纯净的氢气最好的收集方法是排水取气法。() 此题为判断题(对,错)。

实验室制取氯化氢的方法是( )。A.氯化钠溶液与浓硫酸加热反应B.氯化钠溶液与稀硫酸加热反应C.氯化钠晶体与浓硫酸加热反应D.氯化钠晶体与稀硫酸加热反应

锌与盐酸(HCl)反应生成氢气和氯化锌。实验室里用6.5g锌与足量盐酸反应,可制得氢气和氯化锌的质量各是多少?

在实验室内欲制取H2、O2、CO2、NH3、CH4五种气体,其中可用图2-11所示装置制取的有

在实验室中欲制取H2、Cl2、CH4、O2、CO2、C2H4气体,其中可用图8-10所示装置收集的气体是   .

下列实验装置不能达到实验目的的是()。 A.用①检验装置的气密性 B.用②制取并收集氢气 C.用③制取氨气 D.用④制取并收集乙酸乙酯

下列实验装置及操作能达到相应实验目的的是(  )。A.用图①装置将海带灼烧成灰B.用图②装置制取氨气C.用图③装置制取少量NOD.用图④装置检验浓硫酸与蔗糖反应产生的SO2

初中化学《气体的收集方法》一、考题回顾题目来源:1月5日上午 山东省济宁面试考题试讲题目:1.题目:气体的收集方法2.内容:在通常状况下,二氧化碳的密度比空气大,因而常用向上排空气集气法收集二氧化碳。方法提示:气体的收集方法收集某种气体的方法,主要取决于这种气体的性质。例如,不与空气反应的气体,密度比空气大的用向上排空气集气法收集(图2-16a),密度比空气小的用向下排空气集气法收集(图2-16b)。不易溶于水、不与水反应的气体可以用排水集气法收集(图2-16c)。3.基本要求:(1)要求配合教学内容有简单的板书设计。(2)教学过程中要有课堂互动环节。(3)请在十分钟内完成试讲。答辩题目:1.实验室收集氢气可以用什么方法2.制取二氧化碳的药品探究中,能否选取生活中的一个素材?二、考题解析【教学过程】环节一:复习导入【教师提问】之前我们已经学习了如何制取氧气,氧气在收集的时候可以采用什么方法。【学生回答】向上排空气法,排水法。【教师总结】对于其他的气体又该如何来收集呢?实验室制取气体的收集有没有规律可循呢?这节课一起来研究。环节二:新课教学1.演示二氧化碳的实验室制取【教师提问】现在请大家看投影,老师提供三种实验方法:①碳酸钠与稀盐酸的反应;②石灰石和稀盐酸的反应;③石灰石和稀硫酸的反应,同学们进行小组实验,然后仔细观察现象,分析三种方法哪个比较适合实验室制取二氧化碳气体?为什么?组内讨论一下。【学生回答】①选择石灰石和稀盐酸,用碳酸钠反应太快,不易控制;②选择稀硫酸,会生成硫酸钙微溶,会阻止反应继续发生。【教师讲述】在实验室里,制取二氧化碳我们常用稀盐酸与大理石反应来制取。请同学们写出反应原理。【学生回答】化学方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【教师演示】教师演示二氧化碳的制取实验。制取后请学生思考如何进行收集。【教师提问】从气体密度与空气的比较、是否溶于水和是否与水反应等方面比较二氧化碳和氧气的相关性质,确定制取二氧化碳应采取哪种收集装置?【学生回答】气体密度与空气的比较是否溶于水,是否与水反应二氧化碳相同条件下,二氧化碳的密度比空气大溶于水,与水反应氧气条件下,二氧化碳的密度比空气略大不易溶于水,不与水反应二氧化碳易溶于水且与水反应,所以不能采取排水法收集,但是二氧化碳和氧气都比空气密度大,所以同样可以采取向上排空气法收集。2.气体收集方法的总结【教师提问】气体的收集装置有哪几种?【学生回答】排水装置、向上排空气和向下排空气装置。【教师提问】选择气体收集装置需要考虑哪些因素?【学生回答】考虑气体的密度、水溶性、是否与水反应。【教师提问】为什么要考虑这些因素?【学生回答】向上排空气法适用于密度比空气大的气体;向下排空气法适用于密度比空气小的气体;排水法适用于收集不溶于水、不与水反应的气体。环节三:巩固提高画出实验室常见的气体收集装置的装置图。环节四:小结作业小结:学生总结本节课重点知识,教师补充。作业:请学生课后思考收集气体后如何进行检验和验满。【板书设计】【答辩题目解析】1.实验室收集氢气可以用什么方法?2.制取二氧化碳的药品探究中,能否选取生活中的一个素材?

实验室制取气体选择收集方法时,下列性质:①颜色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否与水反应,必须考虑的是()A、①②③B、②③④C、③④⑤D、②③⑤

实验室制取纯净的氢气最好的收集方法是排水取气法。

实验室制取氯化氢的方法是()。A、氯化钠溶液与浓硫酸加热反应;B、氯化钠溶液与稀硫酸加热反应;C、氯化纳晶体与浓硫酸加热反应;D、氯化钠晶体与稀硫酸加热反应。

下列气体的制取中,与氨气的实验室制取装置相同的是()A、Cl2;B、CO2;C、H2;D、O2

实验室制取氧气,用()收集,因为氧气()。

实验室制取氯气不用排水集气法收集,因氯气能溶于水,但可以用排饱和食盐水收集。

实验室制取氯气的收集方法应采用()A、排水集气法;B、向上排气集气法;C、向下排气集气法;D、排水和排气法都可以

实验室制取氯气不用排水集气法收集,因为氯气能溶于水。但可以用排饱和食盐水法收集,原因是饱和食盐水中大量的氯离子能降低氯气的溶解性。

一组反映用稀碳酸与锌反应制取氢气的化学实验的镜头,为了能突出主题,组接时应选用整个实验准备和操作全过程的素材。

用金属锌与盐酸反应制取氢气。25℃下,用排水集气法收集氢气,集气瓶中的气体压力为98.70kPa(25℃时,水的饱和蒸气压为3.17kPa),体积为2.50L,则反应中消耗的锌为()A、0.10gB、6.51gC、6.30gD、0.096g

在实验室快速抽取较纯的氢气,最好用()A、纯锌跟稀硫酸B、纯锌跟浓硫酸C、锌跟稀盐酸D、粗锌跟稀硫酸

单选题化学是以实验为基础的自然科学,化学实验操作中必须十分重视安全问题和环境保护问题。下列实验问题处理方法正确的是()。A做氢气还原氧化铜的实验时先加热再通氢气B实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室.以免污染实验室C浓硫酸不小心沾到皮肤上,立刻用NaOH溶液洗涤D实验室加热制取且排水法收集氧气时先撤导管再撤酒精灯

单选题实验室制取下列的干燥气体,可以使用相同的制气装置、收集方法和相同干燥剂的是(  ).ACl2和HClBNH3和O2CC2H4和O2DCl2和H2

单选题实验室制取气体选择收集方法时,下列性质:①颜色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否与水反应,必须考虑的是()A①②③B②③④C③④⑤D②③⑤

单选题在实验室里,常用于制取氢气的反应是(  ).A锌跟浓硫酸反应B锌跟稀硫酸反应C锌跟稀硝酸反应D锌跟浓硝酸反应

单选题实验室中欲快速制取氢气,最好的方法应该用(  ).A纯锌和稀硫酸反应B纯锌和浓硫酸反应C粗锌(含铜、铅等杂质)与稀盐酸反应D粗锌与硝酸反应

填空题实验室用浓盐酸跟MnO2反应制取氯气时,MnO2是____剂;用KClO3制取氧气时,MnO2是____剂.

单选题在实验室快速抽取较纯的氢气,最好用()A纯锌跟稀硫酸B纯锌跟浓硫酸C锌跟稀盐酸D粗锌跟稀硫酸

单选题实验室快速制取氢气,最好的方法应该用(  ).A纯锌与稀硫酸B粗锌(含锡等)与稀硫酸C粗锌与稀硝酸D粗锌与浓硫酸