填空题工作分析信息采集的观察法具体可以分为()、()和工作表演法。

填空题
工作分析信息采集的观察法具体可以分为()、()和工作表演法。

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相关考题:

某企业打算对保安岗位进行岗位分析,岗位分析人员应采用的方法是( )A.直接观察法B.阶段观察法C.工作表演法D.观察法

观察法是进行信息调研与收集的主要方法之一,一般可以从三个方面中选择一个或多个方法而使用观察法,这三个方面是( )A.直接观察法B.间接观察法C.阶段观察法D.工作表演法E.现场工作法

某企业打算对保安岗位进行岗位分析,岗位分析人员应采用的方法是( )A .直接观察法B .阶段观察法C .工作表演法D .观察法

对于工作周期很长和突发事件较多的工作比较适合() A、直接观察法B、间接观察法C、阶段观察法D、工作表演法

下列关于工作岗位分析方法的表述,不正确的是( )。A.活动记录法采集的信息真实可靠,投入费用低B.观察法比较适用于体力工作和事务性工作C.工作日志法适用于循环期短,工作状态比较稳定的工作D.工作表演法适用于工作周期很长和突发事件较多的工作

工作分析人员对员工工作的全过程进行观察,应采用( )。A.阶段观察法B.工作表演法C.直接观察法D.综合观察法

可以解释工作的动态信息的工作分析方法是()。A、访谈法B、工作日志法C、观察法D、关键事件法

工作分析的观察法分为()。A、点面观察法B、交叉观察法C、直接观察法D、阶段观察法E、工作表演法

对于工作周期很长和突发事件较多的工作比较任适合的观察方法是()A、直接观察法B、间接观察法C、阶段观察法D、工作表演法

通过()进行工作分析,可以了解到广泛的信息,并且信息比较客观和准确,但不适用于工作循环周期长的工作。A、工作实践法B、典型案例法C、写实法D、观察法

对于工作周期很长和突发性事件较多的工作比较适合的是()。A、直接观察法B、间接观察法C、阶段观察法D、工作表演法

工作分析信息采集的观察法具体可以分为()、()和工作表演法。

观察法是进行信息调研与收集的主要方法之一,一般可以从三个方面中选择一个或多个方法而使用观察法,这三个方面是()A、直接观察法B、间接观察法C、阶段观察法D、工作表演法E、现场工作法

根据观察对象的工作周期和工作突发性的不同,观察法可以具体分为()A、工作表演法B、阶段观察法C、直接观察法D、问卷调查法E、工作实践法

在岗位分析中,用于收集岗位分析资料的现场观察法可分为()。A、直接观察法B、关键事件法C、阶段观察法D、工作表演法E、工作轮换法

饭店采用观察法进行工作调查,具体可分为()。A、直接观察法B、工作表演法C、关键事件法D、阶段观察法

关于工作分析方法中的观察法的说法,正确的是()A、观察法通常可以比较全面和深入地了解工作要求B、观察法更适用于对脑力劳动要求较高的工作C、观察法可以获得有关任职者资格要求的信息D、观察法不会使被观察的员工产生厌烦心理

观察法是工作岗位信息分析的一种基本方法,在观察法的具体运用时不采用()的方式。A、直接观察法B、间接观察法C、阶段观察法D、工作表演法

单选题通过()进行工作分析,可以了解到广泛的信息,并且信息比较客观和准确,但不适用于工作循环周期长的工作。A工作实践法B典型案例法C写实法D观察法

单选题下列关于进行工作分析时所使用的观察法的说法中,正确的是( )。A观察法有利于工作分析人员了解工作现场B观察法适用于对脑力工作进行工作分析C观察法不会使员工产生厌烦心理D观察法可以获得有关任职者资格要求的信息

单选题对于工作周期很长和突发性事件较多的工作比较适合的是()。A直接观察法B间接观察法C阶段观察法D工作表演法

多选题工作分析的观察法分为()。A点面观察法B交叉观察法C直接观察法D阶段观察法E工作表演法

多选题根据观察对象的工作周期和工作突发性的不同,观察法可以具体分为( )A工作表演法B阶段观察法C直接观察法D问卷调查法E工作实践法

单选题关于工作分析方法中的观察法的说法,正确的是()。A观察法通常可以比较全面和深入地了解工作要求B观察法更适用于对脑力劳动要求较高的工作C观察法可以获得有关任职者资格要求的信息D观察法不会使被观察的员工产生厌烦心理

单选题某企业打算对保安岗位进行岗位分析,岗位分析人员应采用的方法是()A直接观察法B阶段观察法C工作表演法D观察法

单选题关于进行工作分析时所使用的观察法的说法,正确的是( )。A观察法有利于工作分析人员了解工作现场B观察法适用于对脑力工作进行工作分析C观察法不会使员工产生厌烦心理D观察法可以获得有关任职者资格要求的信息

单选题关于工作分析方法中的观察法的说法,正确的是( )。A工作分析人员可以比较全面和深入地了解工作要求B观察法更适用于对脑力劳动要求较高的工作C观察法可以获得有关任职者资格要求的信息D观察法不会使被观察的员工产生厌烦心理