单选题管理学中的“木桶理论”人为,木桶的盛水量取决于()。A木桶的高度B最短的木条的长度C最长的木条的长度D所有的木条的总长度
单选题
管理学中的“木桶理论”人为,木桶的盛水量取决于()。
A
木桶的高度
B
最短的木条的长度
C
最长的木条的长度
D
所有的木条的总长度
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传统的“木桶理论”认为,木桶的容量取决于最短的那块木板。但最新的观点认为,如果你把木桶倾斜放置,并且向最长的木板倾斜,木桶的容量则取决于最长的那块木板。这说明( )。A.规律是客观的B.真理与谬误是相伴而行的C.一切以时间、地点、条件为转移D.认识的创新推动着事物的发展
“木桶理论”是现代管理学中的一个概念,意思是:假如一只木桶的桶边由长短不一的木板拼合而成,其容量只能取决于最短的那块木板。若要增加木桶的容量,首先必须加长最短的那块木板。“木桶理论”反映的哲理是( )。A.外因是事物变化发展的条件B.量变达到一定程度必然引起质变C.全局和局部是相互依赖,不可分割的D.全局是矛盾的主要方面,局部是矛盾的次要方面
美国管理学家提出了著名的木桶原理,这一原理告诉我们,由多块木板构成的木桶,其价值在于其盛水量的多少,但决定木桶盛水量多少的关键因素不是其最长的木板,而是其最短的板块。如果我们把一个企业看作是一个木桶的话,那么决定企业整体能力的是:A.企业在产品质量、技术开发、品牌建设等方面的综合实力B.企业建设和发展中的薄弱环节C.企业在竞争中表现出的核心优势D.企业构成中各环节的协调与配合
美国管理学家提出了著名的“木桶原理”,这一原理告诉我们,由多块木板构成的木桶,价值在于其盛水量的多少,但决定木桶盛水量多少的关键因素不是其最长的木板,而是最短的板块。如果我们把一个企业看做是一个木桶的话,那么决定企业整体能力的是( )。A.企业在产品质量、技术开发、品牌建设等方面的综合实力B.企业建设和发展中的薄弱环节C.企业在竞争中表现出的核心优势D.企业构成中各环节的协调与配合
“木桶理论”是著名的管理学说,说的是一个企业成就的大小高低,取决于木桶最短的那块。有人把这一理论运用于学校教育管理之中,眼睛始终盯着“学生最短的那块板”。某位教师反其道而行之,认为“学生身上最长的那块板”才是学生走向成功的基础。请把对这种“反木桶理论”的思考,写成一篇800字左右的论述性文章,题目自拟。
木桶理论指组成木桶的模板如果长短不齐,那么木桶的盛水量不是取决于最长的那一块木板,而是取决于最短的那一块木板。根据上述定义,下列木桶理论的是:A. 某名校毕业小王在某单位实习期间,由于个人疏忽。酿成重大事故,使母校名誉受损。B. 某名校毕业小王在某单位实习期间,由于个人疏忽。酿成重大事故,被追究法律责任。C. 某名校毕业小王在某单位实习期间,表现突出,给母校增光。D. 某名校毕业小王在某单位实习期间,表现突出,受到用人单位好评。
读木桶效应(组成木桶的木板如果长短不齐,那么这只木桶的盛水量,不取决于最长的那一块木板,而是取决于最短的那一块)图,完成11-12题。以某地四类要素测得的各自所能供养的人口数量分别为10 000、8000、6000、4500,该地的环境人口容量为( )。查看材料A.10000B.8000C.6000D.4500
读木桶效应(组成木桶的木板如果长短不齐,那么这只木桶的盛水量,不取决于最长的那一块木板,而是取决于最短的那一块)图,完成11-12题。下列影响我国不同省区人口合理容量的因素中相当于木桶短板的是( )。查看材料A.四川—水力资源B.山东—气候资源C.福建—耕地资源D.黑龙江—矿产资源
读“木桶效应(组成木桶的木板如果长短不齐,那么这只木桶的盛水量.不取决于最长的那一块木板,而是取决于最短的那一块)图”,完成题。以某地四类要素测得的各自所能供养的人口数量分别为10000、8000、6000、4500,该地的环境人口容量为( )。 查看材料A.10000B.8000C.6000D.4500
阅读下面的材料,按要求作文。“木桶理论”是著名的管理学说,说的是一个企业成就的大小高低,取决于木桶最短的那块。有人把 这一理论运用于学校教育管理之中,眼睛始终盯着“学生最短的那块板”。某位教师反其道而行之,认为 “学生身上最长的那块板”才是学生走向成功的基础。请把对这种“反木桶理论”的思考,写成一篇800字左右的论述性文章,题目自拟。.
木桶理论指组成木桶的木板如果长短不齐,那么木桶的盛水量不是取决于最长的那一块木板,而是取决于最短的那一块木板。 根据上述定义,下列属于木桶理论的是()。A、某名校毕业生小王在某单位实习期间,由于个人疏忽,酿成重大事故,使母校名誉受损B、某名校毕业生小王在某单位实习期间,由于个人疏忽,酿成重大事故,被追究法律责任C、某名校毕业生小王在某单位实习期间,表现突出,给母校增光D、某名校毕业生小王在某单位实习期间,表现突出,受到用人单位好评
传统的“木桶理论”认为,木桶的容量取决于最短的那块木板。但最新的观点认为,如果你把木桶倾斜放置,并且向最长的木板倾斜,木桶的容量则取决于最长的那块木板。这说明()A、规律是客观的B、真理与谬误是相伴而行的C、一切以时间、地点、条件为转移D、事物不可捉摸,难以认识
单选题根据木桶原理,决定木桶盛水量多少的是木桶中最短的木板,这说明领导集体素质结构的重要特点是 ( )A整体性B适应性C稳定性D目的性