单选题哲学上享乐主义的基点是()。A身体健康B人生有限C生活顺利D以上各项都不是

单选题
哲学上享乐主义的基点是()。
A

身体健康

B

人生有限

C

生活顺利

D

以上各项都不是


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关于植物的三基点温度,下列说法正确的是()。 A、不同植物三基点温度不同B、同一植物不同品种三基点温度相同C、同一植物不同生育时期三基点温度相同D、同一植物品种在不同地块种植三基点温度不同

土石坝埋设的位移监测时,当大坝较长或为折线形坝时,需要在两个固定工作基点之间的坝体上增设工作基点,这种工作基点为( )。 A.位移标点B.校核基点C.固定工作基点D.非固定工作基点

下列关于文学的说法较为正确的是()。 A、为文造情B、为情造文C、为文造哲D、为哲造文

沉降观测时,水准基点是沉降观测的基准。至少布设一个水准基点。()

()是把某一车站作为基点,运费总额是发送站到基点的运费加上由基点到终点站的运费。A.邮票式运价结构B.基点式运价结构C.递延递减的运价结构D.成组运价结构

关于基点价值的说法,正确的是(  )。A.基点价值是指利率变化0.1%引起的债券价格变动的绝对额B.基点价值是指利率变化1%引起的债券价格变动的绝对额C.基点价值是指利率变化0.01%引起的债券价格变动的绝对额D.基点价值是指利率变化一个基点引起的债券价格变动的绝对额

关于基点价值的说法,正确的是( )。A. 基点价值是指利率变化一个基点引起的债券价值变动的绝对值B. 基点价值是指利率变化一个基点引起的债券价值变动的百分比C. 基点价值是指利率变化100个基点引起的债券价值变动的绝对值D. 基点价值是指利率变化100个基点引起的债券价值变动的百分比

偏点名称由两部分构成,“/”前是()﹔“/”后是()。A、最接近的基点或隅点名称,基点名称B、最接近的基点名称,基点或隅点名称C、隅点名称,基点名称D、隅点名称,隅点名称

哲学上享乐主义的基点是()。A、身体健康B、人生有限C、生活顺利D、以上各项都不是

吾友鞠通吴子,怀救世之心,秉超悟之哲。(秉)(哲)

水平位移观测设备包括()、()、位移标点和观测觇标。A、工作基点B、水准基点C、校核基点D、起测基点

块定义必须包括()A、块名、基点、对象B、块名、基点、属性C、基点、对象、属性D、块名、基点、对象、属性

安乐哲是韩国著名的儒学家。

国债期货合约的基点价值约等于()。A、CTD基点价值B、CTD基点价值/CTD的转换因子C、CTD基点价值*CTD的转换因子D、非CTD券的基点价值

既明且哲,以保其身”中的“哲”的意思是()。A、讲道理的B、有哲理的C、保全自己D、聪明智慧

陈衡哲的代表作是()。

关于享乐主义,正确的说法是()。A、享乐主义认为,人生的意义在于追求物质享受和感官快乐B、享乐主义把握了人的自然属性,忽视了八的社会属性C、享乐主义是一种庸俗腐朽的价值观,是败家误国的思想根源D、享乐主义危害很多,但对搞活市场拉动经济具有积极作用

把某一车站作为基点,运费总额是发送站到基点的运费加上由( )到终点站的运费,这种运价叫基点运价。A、始发站B、中转站C、基点站D、编组站

( )是把某一车站作为基点,运费总额是发送站到基点的运费加上由基点到终点站的运费。A、邮票式运价结构B、基点式运价结构C、递延递减的运价结构D、成组运价结构

利率风险分析的假设前提条件是()。A、100个基点B、200个基点C、300个基点D、400个基点

多选题关于享乐主义,正确的说法是()。A享乐主义认为,人生的意义在于追求物质享受和感官快乐B享乐主义把握了人的自然属性,忽视了八的社会属性C享乐主义是一种庸俗腐朽的价值观,是败家误国的思想根源D享乐主义危害很多,但对搞活市场拉动经济具有积极作用

单选题利率风险分析的假设前提条件是()。A100个基点B200个基点C300个基点D400个基点

多选题关于国债期货基点价值的相关描述,正确的有(  )。[2017年5月真题]A基点价值约等于最便宜可交割国债的基点价值乘以转换因子B基点价值是指利率每变化0.01%时,引起的国债期货价格变动的绝对额C基点价值约等于最便宜可交割国债的基点价值除以转换因子D基点价值是指利率每变化一个基点时,引起的国债期货价格变动的绝对额

单选题关于基点价值的说法,正确的是(  )。[2015年9月真题]A基点价值是指利率变化一个基点引起的债券价值变动的绝对值B基点价值是指利率变化一个基点引起的债券价值变动的百分比C基点价值是指利率变化100个基点引起的债券价值变动的绝对值D基点价值是指利率变化100个基点引起的债券价值变动的百分比

单选题国债期货合约的基点价值约等于()。ACTD基点价值BCTD基点价值/CTD的转换因子CCTD基点价值*CTD的转换因子D非CTD券的基点价值

单选题在“拍皮球”活动中,小班幼儿哲哲在练习了一段时间拍皮球后还是不能连着拍。下午,肖老师当着哲哲的面对家长说:“别的小朋友都能连着拍皮球了,就哲哲还不会,哲哲回家后要多加练习。”肖老师的做法( )。A不正确,忽视了幼儿发展的个别差异性B不正确,不能讽刺、嘲笑幼儿C正确,可以激励幼儿多加练习拍球D正确,体现了对幼儿的严格要求

多选题关于基点价值的说法,正确的是( )。A基点价值是指利率变化0.1%引起的债券价格的变动值B基点价值是指利率变化1%引起的债券价格的变动值C基点价值是指利率变化0.01%引起的债券价格的变动值D基点价值是指利率变化一个基点引起的债券价格的变动值