单选题社区护理计划的RUMBA评价准则描述正确的是（）。A相关的、可理解的、可匹配的，行为目标、可达到的B真实的、可理解的、可测量的，行为目标、可达到的C相关的、可理解的、可匹配的，行为目标、可达到的D真实的、可理解的、可匹配的，行为目标、可达到的
单选题
社区护理计划的RUMBA评价准则描述正确的是（）。
A
相关的、可理解的、可匹配的，行为目标、可达到的
B
真实的、可理解的、可测量的，行为目标、可达到的
C
相关的、可理解的、可匹配的，行为目标、可达到的
D
真实的、可理解的、可匹配的，行为目标、可达到的
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解析：
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下列正确的是( )。A. 家庭护理诊断反映的是家庭中每个成员的个人健康状况B. 社区健康护理诊断是以社区整体健康为中心提出的C. 个人的护理计划侧重于躯体及心理问题D. 家庭的护理实施者应以社区护士为主E. 家庭健康护理的评价指标包括个人生理、心理、社会、文化等评价标准
某社区欲设计一个完整的健康教育与健康促进计划。第一步工作应是A、社区动员B、社区诊断C、制定目标D、制定教育策略E、组织干预活动计划设计要确定监测和评价计划，下列关于评价的描述，正确的是A、评价是在计划实施结束后进行的B、评价在整个计划中可有可无C、评价贯穿于计划实施的始终D、评价就是效果评价E、评价就是效益评价
关于社区护理的工作程序下列哪项说法不妥( )、 A社区保健评估只收集被评估社区及家庭的资料B护理诊断是对护理对象出现的现存的或潜在的健康问题的判断C应该针对护理诊断制订护理计划D社区护理效果的评价是护士对护理计划项目最终结果的评价
社区护理程序的五个步骤正确的是A、计划-评估-诊断-实施-评价B、评估-诊断-计划-实施-评价C、诊断-评估-计划-实施-评价D、评估-计划-诊断-实施-评价E、计划-诊断-评估-实施-评价
关于社区护理工作程序，说法错误的是A、评价意味着护理程序的终止B、护理诊断是对护理对象现存的、潜在的或健康的问题的判断C、应该针对护理诊断制订护理计划D、社区护理效果的评价是社区护士对护理计划项目最终结果的评价E、护理诊断的描述可采用PES公式
某社区欲设计一个完整的健康教育与健康促进计划。计划设计要确定监测和评价计划，下列关于评价的描述，正确的是（）。A、评价是在计划实施结束后进行的B、评价在整个计划中可有可无C、评价贯穿于计划实施的始终D、评价就是效果评价E、评价就是效益评价
下列有关护理评价的陈述错误的是（）A、社区护理评价是护理程序的最后一个步骤，是一种有计划、有目的和不断进行的活动B、社区护理评价是社区护理程序的最后步骤，意味着必须到护理的最终阶段才能评价C、社区护理评价时将收集的资料与预期目标进行比较，了解目标是否实现D、护理评价是对整个护理计划完成后的效果、效率及社会效益的回顾和总结E、计划阶段所确定的预期目标可作为护理效果评价的标准
社区护理计划的RUMBA评价准则描述正确的是（）A、相关的、可理解的、可匹配的、行为目标、可达到的B、真实的、可理解的、可测量的、行为目标、可达到的C、相关的、可理解的、可测量的、行为目标、可达到的D、真实的、可理解的、可匹配的、行为目标、可达到的
单选题关于社区护理工作程序，说法错误的是（）A评价意味着护理程序的终止B护理诊断是对护理对象现存的、潜在的或健康的问题的判断C应该针对护理诊断制订护理计划D社区护理效果的评价是社区护士对护理计划项目最终结果的评价E护理诊断的描述可采用PES公式
单选题关于护理程序的评价，哪项描述不正确？（ ）A进入评价阶段即意味着护理程序的结束B通过评价可发现新问题，做出新的诊断的新计划C评价是护理程序中最后实施的一步D通过评价可对以往的护理计划进行相应的修改E评价相当于护理程序系统中的评估
单选题社区护理计划的RUMBA评价准则描述正确的是（）A相关的、可理解的、可匹配的、行为目标、可达到的B真实的、可理解的、可测量的、行为目标、可达到的C相关的、可理解的、可测量的、行为目标、可达到的D真实的、可理解的、可匹配的、行为目标、可达到的
单选题社区护理程序第二步是（）A社区护理评估B社区护理诊断C社区护理计划D社区护理评价