学校教育产生于【 】A．原始社会末期B．封建社会初期C．奴隶社会末期D．奴隶社会初期
学校教育产生的时间是( ) A .原始社会早期B .奴隶社会初期C .封建社会D .资本主义社会初期
在我国，奴隶社会的学校教育的主要内容是“四书”和“五经”。()
学校教育最早产生于()。 A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会
真正意义上的国际服务交易开始于（）A、奴隶社会B、中世纪C、17世纪D、18世纪
非学校教育和学校教育联系方式的变化轨迹是：最初完全是（），奴隶社会后形成了两者并列的结构形式，义务教育实施以来，学校教育逐渐成为整个教育活动的核心。
学校教育产生于（）。A、原始社会末期B、奴隶社会初期C、奴隶社会末期D、封建社会初期
我国正规的旅游学校教育开始于（）。A、1985年B、1986年C、1987年D、1988年
学校教育产生于（）。A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会
我国奴隶社会的学校教育内容是（）A、“六艺”B、“七艺”C、《四书》《五经》D、《论语》
学校教育产生在人类的（）A、原始社会末期B、奴隶社会晚期C、封建社会D、资本主义社会
填空题非学校教育和学校教育联系方式的变化轨迹是：最初完全是（），奴隶社会后形成了两者并列的结构形式，义务教育实施以来，学校教育逐渐成为整个教育活动的核心。
单选题学校教育始于（ ）。A奴隶社会初期B奴隶社会末期C原始社会末期D封建社会中期