单选题儿童注意开始受到表象影响的年龄是()。A1岁以前B1.5～3岁C3～4.5岁D4.5～6岁
单选题
儿童注意开始受到表象影响的年龄是()。
A
1岁以前
B
1.5～3岁
C
3～4.5岁
D
4.5～6岁
参考解析
解析：
1.5～3岁的儿童思维中的表象开始发生，从此儿童的注意开始受到表象的直接影响。
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下列有关影响运动功能康复的生理病理因素的说法不正确的是A、身高、体重及体型对康复评定和康复治疗会产生影响B、随着儿童年龄的增长，可出现相应的生理功能的改变C、儿童运动障碍越早治疗，预后转归越好D、生理因素中体型的改变需特别注意E、神经反射行为不受年龄变化影响
下列有关影响运动功能康复的生理病理因素的说法错误的是( )。A、身高、体重及体型对康复评定和康复治疗会产生影响B、随着儿童年龄的增长，可出现相应的生理功能的改变C、儿童运动障碍愈早治疗，预后转归愈好D、生理因素中体型的改变需特别注意E、神经反射行为不受年龄变化影响
下面关于幼儿注意的发展，不准确的是（）。A、注意广度逐渐缩小B、注意稳定性，是随着年龄增长而提高C、幼儿时期，儿童的注意以无意注意为主，有意注意开始发展D、注意分配和注意转移的能力处于正在形成的阶段
以下不是小学生注意发展的特点的是（）。A、在教学的影响下，有意注意开始发展，而无意注意仍然发挥着重要作用B、在教育教学的影响下，小学生对抽象材料的注意正在逐步发展C、在整个小学学期内，教学的抽象性是引起儿童注意的重要条件D、整个小学阶段，儿童的注意经常带有情绪色彩
单选题下面关于幼儿注意的发展，不准确的是（）。A注意广度逐渐缩小B注意稳定性，是随着年龄增长而提高C幼儿时期，儿童的注意以无意注意为主，有意注意开始发展D注意分配和注意转移的能力处于正在形成的阶段
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单选题以下不是小学生注意发展的特点的是()。A在教学的影响下，有意注意开始发展，而无意注意仍然发挥着重要作用B在教育教学的影响下，小学生对抽象材料的注意正在逐步发展C在整个小学学期内，教学的抽象性是引起儿童注意的重要条件D整个小学阶段，儿童的注意经常带有情绪色彩
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