问答题说明下列句中的词类活用并说明其意义。 既而与为公介,倒戟以御公徒而免之。

问答题
说明下列句中的词类活用并说明其意义。 既而与为公介,倒戟以御公徒而免之。

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下列句子中不含动词使动用法的是()。A寢門闢矣,盛服將朝B食之,舍其半C晉候飲趙盾酒D倒戟以禦公徒而免之

请指出下列句中有词类活用现象的词,并说明其活用情况和意义。 群臣后应者,臣请剑斩之。

下列句子中含有使动用法的是()。A、问其故,而患之B、晋侯饮赵盾酒C、明搏而杀之D、倒戟以御公徒而免之

说明下列句中的词类活用并说明其意义。 以如司农治事堂,栖之梁木上。

说明下列句中的词类活用并说明其意义。 既而与为公介,倒戟以御公徒而免之。

说明下列句中的词类活用并说明其意义。 晋灵公不君,厚敛以雕墙。

说明下列句中的词类活用并说明其意义。 身所奉饭饮而进食者以十数,所友者以百数。

说明句中的词类活用现象晋灵公不君。

说明句中的词类活用现象因人之力而敝之,不仁。

说明句中的词类活用现象孟尝君怪其疾也,衣冠而见之。

请指出下列句中有词类活用现象的词,并说明其活用情况和意义。 不如吾闻而药之也。

辨析下列句子中带括号的字的语法现象。 晋霛公不(君)。 谏而不入,则莫(之)继也。 不入,则子继(之)。 秋九月,晋侯(饮)赵盾酒。 (食)之,舍其半。 使尽之,而为之(箪)食与肉。 既而与为公介,倒戟以御公徒,而(免)之。 乌呼!“我之怀矣,自诒伊慼”,其(我之谓)矣。

辨析带括号的“为”字在文句中的意义和用法。而(为)之箪食与肉()既而与,(为)公介(),(为)法受恶()

“以”字的意义:今近焉,请以遗之()寘诸橐以与之()倒戟以御公徒()

辨析下列句子中带括号的通假字、古今字、异体字。 A.初,宣子(田)于首山。 B.食之,(舍)其半。 C.既而与为公(介),倒戟以御公徒。

问答题“宦官惧其毁己,皆共目之。”,说明句中的词类活用并说明其意义。

单选题下列句子中不含动词使动用法的是()。A寢門闢矣,盛服將朝B食之,舍其半C晉候飲趙盾酒D倒戟以禦公徒而免之

问答题辨析下列句子中带括号的字的语法现象。 晋霛公不(君)。 谏而不入,则莫(之)继也。 不入,则子继(之)。 秋九月,晋侯(饮)赵盾酒。 (食)之,舍其半。 使尽之,而为之(箪)食与肉。 既而与为公介,倒戟以御公徒,而(免)之。 乌呼!“我之怀矣,自诒伊慼”,其(我之谓)矣。

单选题下列句子中,有动词使动用法的是(  )。A倒戟以御公徒,而免之B是孔丘斥逐于鲁君C吾妻之美我者,私我也D寇深矣,若之何

问答题说明下列句中的词类活用并说明其意义。 以如司农治事堂,栖之梁木上。

问答题说明下列句中的词类活用并说明其意义。 晋灵公不君,厚敛以雕墙。

问答题说明句中的词类活用现象晋灵公不君。

问答题请指出下列句中有词类活用现象的词,并说明其活用情况和意义。 不如吾闻而药之也。

多选题下列句子中含有使动用法的是()。A问其故,而患之B晋侯饮赵盾酒C明搏而杀之D倒戟以御公徒而免之

填空题“以”字的意义:今近焉,请以遗之()寘诸橐以与之()倒戟以御公徒()

问答题说明下列句中的词类活用并说明其意义。 可以为富安天下,而直为此廪廪也。窃为陛下惜之。

问答题辨析下列句子中带括号的通假字、古今字、异体字。 A.初,宣子(田)于首山。 B.食之,(舍)其半。 C.既而与为公(介),倒戟以御公徒。