判断题公务人员正确的行政行为,不仅要靠法律规范,而且还要有一定的道德觉悟,特别是正确的行政道德和规范作为判断是非,评价善恶的标准。()A对B错

判断题
公务人员正确的行政行为,不仅要靠法律规范,而且还要有一定的道德觉悟,特别是正确的行政道德和规范作为判断是非,评价善恶的标准。()
A

B


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

行政伦理评价标准及其评价体系的建立要从社会经济、政治和伦理关系的具体发展阶段和实际情况出发,把行政伦理评价标准的理想性和现实性结合起来,并制定出一整套分层次、有系统的伦理原则和道德规范体系,作为对行政人员伦理道德行为善恶评价的具体标准。() 此题为判断题(对,错)。

行政伦理评价的标准和尺度主要是长期行政管理活动中生成的行政伦理原则和行政道德规范,但其他伦理道德标准同样影响行政伦理行为。() 此题为判断题(对,错)。

行政合法性原则,是指行政主体不仅应当按照行政法律规范所规定的条件、种类和幅度范围作出行政行为,而且要求行政行为的内容要符合立法精神和目的,符合公平正义等法律理性。() 此题为判断题(对,错)。

以善恶评价的方式来评价和调节人们行为和观念的规范是() A习俗B道德C法律D宗教

道德是一种善恶评价,也是一种行为规范。() 此题为判断题(对,错)。

在具体的道德评价中人们总是依据一定的道德原则和规范来判断善恶,把那些符合一定社会或阶级道德原则和规范的行为或品质看作是善,把那些违背一定社会或阶级道德原则和规范的行为或品质看作是恶。() 此题为判断题(对,错)。

药学职业道德规范是判断药学人员行为是非、善恶的标准,是药学人员在药事实践中形成的一定道德关系的反映和概括,它也是调整药学人员道德关系和道德行为的准则。() 此题为判断题(对,错)。

会计职业道德是以善恶为标准来判定会计人员的行为是否违背道德规范。( )此题为判断题(对,错)。

道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。此题为判断题(对,错)。

道德是对人们的行为进行( )的总和A、善恶评价的心理意识B、善恶评价的原则规范C、善恶评价的行为活动D、善恶评价的文化模式

对道德一词的解释不正确的是()。A 道德以美丑作为评价标准B 道德是一种社会意识形态C 道德以善恶为评价标准D 道德是用以调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范

以善恶评价的方式来评价和调节人们行为的观念和规范,是人类自我完善的一种价值标准,这指的是()A习俗B道德C法律D宗教

公务人员正确的行政行为,不仅要靠法律规范,而且还要有一定的道德觉悟,特别是正确的行政道德和规范作为判断是非,评价善恶的标准。()

道德规范包含善恶评价标准,其他行为规范不包含。

()是根据一定社会或阶段的道德原则或规范,对他人或自己的行为进行善恶判断,表明褒贬态度。A、职业道德评价B、职业道德行为C、职业道德规范D、职业道德要求

什么是道德规范现象?()A、探讨什么是好什么是坏,以及讨论道德责任与义务B、一定社会条件下评价和指导人们行为的准则C、人类生活中围绕一定善恶而进行的、可以用善恶标准评价的群体活动和个体活动D、道德活动中形成并影响道德活动的各种具有善恶价值的思想、观点和政府体系

以下关于道德与法律关系的陈述,不正确的是()。A、法律调整的是人们的外在行为,道德不仅调整人们的外在行为,还规范人们的心理动机B、法律与道德的表现形式与调整机制各不相同C、在通常情况下,违反法律的行为必定违背道德,而违背道德的行为未必违反法律D、法律是道德的评价标准和推动力量,是道德的有益补充

道德是以善恶为评价标准来调整人们关系的行为规范。

判断题道德良心是贯穿护理工作始终的内心信念和灵魂,是道德善恶的自我觉悟。A对B错

判断题道德教化批评是指以一定的道德意识及伦理关系作为规范来评价作品的批评类型。A对B错

判断题教师道德评价是以一定的道德原则和规范指导下,对教师的教育行为进行善的评价。A对B错

判断题道德规范包含善恶评价标准,其他行为规范不包含。A对B错

单选题对道德一词的解释不正确的是()。A道德以美丑作为评价标准B道德是一种社会意识形态C道德以善恶为评价标准D道德是用以调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范

判断题道德以美丑为评价标准来评价和规范人们的行为。( )A对B错

判断题“办事不图回报”应当成为公务人员特别是领导干部基本的职业道德规范。A对B错

多选题社会主义道德是社会主义法的评价标准的推动力量,其表现为()。A法律规范要有道德作为价值基础作为判断法律好坏的标准B道德的状况制约着立法的发展C道德对法律的实施起着促进作用D道德可以弥补法律调整的不足

判断题以受法律规范拘束的程度为标准,行政行为可以分为依申请的行政行为和依职权的行政行为。( )A对B错