意:即思想道德意志,是指人在思想道德实践中评价自己或他人行为时,对一定的思想准则、道德规范所产生的内心体验。() 此题为判断题(对，错)。
职业道德评价是依据一定社会或阶级的道德标准对他人和自己的行为进行善恶、荣辱、正当或不正当等道德价值的评论和断定。() 此题为判断题(对，错)。
道德行为是个体在一定的____指引和____激励下所表现出来的对他人或社会具有道德意义的行为。
个体根据一定社会道德标准，评价自己或他人的行为、思想等是一种情感体验，被称为A、美感B、理智感C、道德感D、孤独感E、幸福感
在具体的道德评价中人们总是依据一定的道德原则和规范来判断善恶,把那些符合一定社会或阶级道德原则和规范的行为或品质看作是善,把那些违背一定社会或阶级道德原则和规范的行为或品质看作是恶。() 此题为判断题(对，错)。
归因指人们对他人或自己的行为进行分析,指出其性质或推论其原因的过程,即把他人或自己的行为加以解释和______。
依据一定的道德准则,对他人或自己的言行进行评价的过程称之为道德判断。() 此题为判断题(对，错)。
()即管理主体根据一定的行为规范,在评价他人或自己的思想言行是否合乎道德标准时所产生的一种情感。 A.审美感B.道德感C.理智感D.感性感
个人基于一定的道德认识，自愿选择有利于他人或社会的行为是（）。 A.道德品质 B.道德行为C.道德规范 D.道德修养
（ ）是指教师自己、他人或社会，根据社会主义教师职业道德准则、规范和科学的标准，在系统广泛地搜集各方面信息，充分占有各种资料的基础上，运用现代技术手段，对教师的职业道德意识、 道德情感、道德意志和道德行为进行考察和价值判断。
道德行为是个体在一定的（ ）指引和（ ）的激励下所表现出来的对他人或社会具有道德意义的行为。
品德即道德品质，是指( )依据一定的社会道德准则和行为规范，对社会、他人及周围事物所表现出来的比较稳定的（）或倾向。A.个体 心理特征B.群体 心理特征C.个体 行为特征D.群体 行为特征
人们依据一定的社会或阶级的道德原则或规范体系，对自己或他人的行为所做的善恶褒贬的道德判断，就是()。A. 道德教育B. 道德修养C. 道德评价D. 道德内化
依据一定的道德准则，对他人或自己的言行进行评价的过程称之为道德判断。
个体根据一定社会政治标准，评价自己或他人的行为、思想等，是个体的情感体验，应称为（）A、美感B、理智感C、道德感D、孤独感E、幸福感
道德品质有时也称为品德或品性，它体现一定社会或阶级的道德原则和规范。
职业道德评价是指人们根据符合一定社会、阶段、群体或集团礼仪的职业道德标准，对职业劳动者的具有道德意义的职业行为所做的善或恶的（）判断。A、标准B、取向C、法律D、价值
所谓职业道德评价，就是根据一定（）或阶级的道德原则或规范，对他人或自己的行为进行善恶判断，表明褒贬态度。A、职业守则B、社会C、从业人员D、道德品质
个人基于一定的道德认识，自愿选择有利于他人或社会的行为是（）。A、道德品质B、道德行为C、道德规范D、道德概念
道德情感是指人们依据一定的道德标准，对现实的道德关系和自己或他人的道德行为等所产生的爱憎好恶等心里体验，它具有以下哪些作用。（）A、评价作用B、规范作用C、调节作用D、信号作用
人们依据一定的道德标准，对现实的道德关系和自己或他人的道德行为等所产生的爱憎好恶等心理体验是（）。A、道德认识B、道德意志C、道德行为D、道德情感
（）是根据一定的道德标准在评价自己或他人的思想、意图和行为时所产生的主观体验。
单选题所谓职业道德评价，就是根据一定（）或阶级的道德原则或规范，对他人或自己的行为进行善恶判断，表明褒贬态度。A职业守则B社会C从业人员D道德品质
单选题个人基于一定的道德认识，自愿选择有利于他人或社会的行为是（）。A道德品质B道德行为C道德规范D道德概念
多选题道德情感是指人们依据一定的道德标准，对现实的道德关系和自己或他人的道德行为等所产生的爱憎好恶等心里体验，它具有以下哪些作用。（）A评价作用B规范作用C调节作用D信号作用
判断题道德品质有时也称为品德或品性，它体现一定社会或阶级的道德原则和规范。A对B错
判断题依据一定的道德准则，对他人或自己的言行进行评价的过程称之为道德判断。A对B错