问答题人的社会化与个性形成有何关系？

问答题
人的社会化与个性形成有何关系？

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人的个性的形成和发展,先后经过社会化的不同场所,包括( )。 A. 家庭B. 学校C. 单位D. 邻里社会
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关于个性，下列哪种叙述是错的()A.个性的形成与先天遗传因素和后天环境因素都有关系B.个性是个体心理特征的总和C.个性一旦形成就不会改变D.童年生活经历对个性形成有重要作用
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如下，哪一个不是社会化存在的特征()。A、社会互动过程B、个性形成理论C、社会角色形成D、再社会化
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肾小体的组织学结构与尿液形成有何关系?
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所谓“通过体育进行的社会化”，是指由于参加体育运动，掌握体育的价值、规范，培养社会角色，发展身体，促进个性形成与发展的个体社会化过程。()
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人的社会化也是发展形成每个人个性的过程。() 此题为判断题(对，错)。
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从社会化的角度所理解的“关系”包括（）A人与个人的关系B人与群体的关系C人与自身的关系D人与社会的关系
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自我认识、自我意识、（）和（）的过程恰恰是个性形成与发展以及实现人的社会化过程。
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作为个体的生物人成长为社会人，并逐步适应社会生活的过程，经过这个过程，社会文化得以累积和延续，社会结构得以维持和发展，人的个性得以形成和完善。这个过程称为（）A、社会化B、基本社会化C、继续社会化D、再社会化
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社会化对个性形成的影响是什么？
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论述社会化对个性形成的影响。
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简述社会化与个性存在的关系。
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个性形成的标志是（）A、智力发育正常B、人际关系和谐C、自我意识的形成和社会化D、适应环境和情绪稳定
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社会化对个性形成的影响。
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人的社会化与个性形成有何关系？
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果蝇P因子在杂种不育中起何作用，杂种不育与物种形成有何关系？
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幼儿情绪情感的稳定性发展与幼儿个性的形成有密切的关系。
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教育可促进人的主体意识的形成和主体能力的发展，帮助人形成理想、信念、价值观、气质与性格等，这说明教育可促进个体的（）。A、社会化B、个性化C、生存适应D、生活享用
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以下关于个性的叙述不正确的是（）A、个性的形成与先天的遗传因素和后天的环境因素都有关系B、个性是个体心理特征的总和C、个性一旦形成就不会改变D、童年生活经历对个性的形成有重要作用E、个性是一个人固定的行为模式以及在日常活动中处事待人的习惯方式
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肾的血液供应有哪些特点，这些特点与尿的形成有何关系？
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单选题个性形成的标志是（）A智力发育正常B人际关系和谐C自我意识的形成和社会化D适应环境和情绪稳定
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多选题从社会化的角度所理解的“关系”包括（）A人与个人的关系B人与群体的关系C人与自身的关系D人与社会的关系
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问答题社会化对个性形成的影响是什么？
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问答题简述社会化与个性存在的关系。
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问答题试述社会化对个性形成的影响。
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填空题自我认识、自我意识、（）和（）的过程恰恰是个性形成与发展以及实现人的社会化过程。
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问答题果蝇P因子在杂种不育中起何作用，杂种不育与物种形成有何关系？
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