多选题美育与德育的联系是()。A道德状态是从审美状态发展而来的B道德修养是建立在审美的基础之上的C美育对德育的实施起着积极的促进作用D它们的目的是一样的,都在于提高人的素质

多选题
美育与德育的联系是()。
A

道德状态是从审美状态发展而来的

B

道德修养是建立在审美的基础之上的

C

美育对德育的实施起着积极的促进作用

D

它们的目的是一样的,都在于提高人的素质


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美育与德育的联系是()。 A、道德状态是从审美状态发展而来的B、道德修养是建立在审美的基础之上的C、美育对德育的实施起着积极的促进作用D、它们都具有相同的教育方式E、它们的目的是一样的,都在于提高人的素质

当前我国全面发展教育的组成部分( )。A.德育、智育、体育B.德育、智育、体育、美育C.德育、智育、体育、美育、综合技术教育D.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育

根据亚里士多德的教育作用论,对“四育”排序 正确的是( )A.智育、德育、美育、体育B.德育、智育、美育、体育C.美育、德育、体育、智育D.体育、德育、智育、美育

德育过程的主要矛盾包括(  )A.德育过程与外部环境的矛盾B.德育与智育的矛盾C.德育与体育的矛盾D.德育与美育的矛盾E.德育过程内部诸要素之间的矛盾

简述美育与德育、智育、体育之间的关系。

美育与德育的关系的正确表述是()A美育是德育的必要前提B美育高于德育应代替德育C美育对德育的实施起促进作用D美育包含着更多的精神E美育与德育是相辅相成的

美育与德育的区别是什么?

概述美育与德育的基本.区别,德育为何不能代替美育?

美育与德育的联系是()。A、道德状态是从审美状态发展而来的B、道德修养是建立在审美的基础之上的C、美育对德育的实施起着积极的促进作用D、它们的目的是一样的,都在于提高人的素质

概述美育与德育的基本区别,德育为何不能代替美育?

德育与智育、美育、体育有密切的联系,对受教育者各方面素质的发展具有导向和促进作用,是历来学校教育的重要组成部分。

美育和德育是两种不同的教育形式,二者没有什么联系。

美育与德育是两种不同的教育形式,二者没什么联系。

我国最早公开将美育与德育、智育相提并论来提倡美育的是()。

德育过程的主要矛盾包括()A、德育过程与外部环境的矛盾B、德育与智育的矛盾C、德育与体育的矛盾D、德育与美育的矛盾E、德育过程内部诸要素之间的矛盾

单选题下列关于美学说法正确的是()A美育与德育无关B美育是德育的手段C德育是一种熏陶和感发D德育和美育都作用于人的精神

问答题美育与德育的区别和联系。

问答题概述美育与德育的基本.区别,德育为何不能代替美育?

单选题以下对德育和美育的说法中不正确的是()A德育是“礼”的教育,内容是“序”B美育是“乐”的教育,内容是“和”C德育和美育可以互相取代。D美育对于维护社会安定有重要作用。

多选题德育过程的主要矛盾包括()。A德育过程与外部环境的矛盾B德育与智育的矛盾C德育与体育的矛盾D德育与美育的矛盾E德育过程内部诸要素之间的矛盾

多选题美育与德育的关系的正确表述是()A美育是德育的必要前提B美育高于德育应代替德育C美育对德育的实施起促进作用D美育包含着更多的精神E美育与德育是相辅相成的

填空题我国最早公开将美育与德育、智育相提并论来提倡美育的是()。

判断题美育与德育是两种不同的教育形式,二者没什么联系。A对B错

问答题美育与德育的区别是什么?

判断题美育和德育是两种不同的教育形式,二者没有什么联系。A对B错

单选题在德育、智育、体育、美育和劳动技术教育中,为其他方面的教育活动提供科学知识与智慧基础的是( )A德育B智育C美育D劳动技术教育

问答题简述美育与德育、智育、体育之间的关系。