单选题我国当前采用的思想品德课教学组织形式不包括()。A班级授课B个别化学习C小组合作学习D主题班会

单选题
我国当前采用的思想品德课教学组织形式不包括()。
A

班级授课

B

个别化学习

C

小组合作学习

D

主题班会


参考解析

解析: A、B、C三项都是我国目前思想品德教学的组织形式

相关考题:

当前我国使用最广泛的教学组织形式是__________。

我国小学德育的基本途径是思想品德课与其他学科教学。

古代学校主要采用的教学组织形式是__,现在我国教学的基本组织形式是__。

我国学校的德育途径主要有 ( ) 。 A、思想品德课B、各科的教学C、班主任工作D、学生会

试述当前教学组织形式改革的重点。

当前各国所采用的主要教学组织形式是 (  )A 、 个别教学B 、 开放课堂C 、 小队教学D 、 班级上课制

{pz_填空}是我国学校普遍采用的教学组织形式。

材料:“遇对打钩‘√’有错打叉‘×’。”当前,思想品德课作业批改中,多数老师习惯于用“√”“×”来简单评判学生的作业,再加个日期,至于评语,至多是一个“好”“认真”或“潦草”“重做”。问题:试用思想品德课程与教学理论,指出上述作业批改中存在的问题并指出改进意见。

张老师在思想品德课日常教学中经常进行教学反思,每节课都要简单记录授课感受和学生反应,一个阶段后还要进行阶段性总结。问题:请运用思想品德课程与教学论的相关原理对张老师的做法进行简要评价,并谈谈思想品德课教学反思的主要内容。

思想品德课教师要转变观念,从“教教材”转化为“用教材教”。根据课程创造地组织教学内容,合理设计教学结构,灵活采用多种教学方法和手段,优化教学过程,提高谋堂教学水平问题:思想品德课教师在教学中应如何使用教材

我国小学德育的途径主要有( )A.班主任工作B.少先队活动C.课外活动D.劳动E.思想品德课教学

我国当前教学的基本组织形式是__________,特殊形式是__________。

{ }是我国学校普遍采用的教学组织形式。

简要介绍几种思想品德课教学情境创设的基本方法。

在思想品德课教学活动中,遵循的主要原则是什么?

我国德育的基本途径是思想品德课与其他学科的教学。

目前我国小学普遍采用的主要教学组织形式是()。A、班级教学B、分组教学C、复式教学D、个别教学

思想品德课最基本、最常用的教学方法是()。A、体验式教学B、活动教学法C、讲授法D、谈话法

思想品德课教学过程的核心环节是()。A、课堂组织B、课堂导入C、课堂收束D、课堂教学

我国当前采用的思想品德课教学组织形式不包括()。A、班级授课B、个别化学习C、小组合作学习D、主题班会

思想品德课程教学评价的基本程序不包括()。A、准备阶段B、实施阶段C、评价阶段D、调整阶段

学校思想政治教育课教学,主要指马列主义理论课和思想品德课教学。

单选题思想品德课教学过程的核心环节是()。A课堂组织B课堂导入C课堂收束D课堂教学

问答题我国德育的基本途径是思想品德课与其他学科教学。

判断题我国德育的基本途径是思想品德课与其他学科的教学。A对B错

单选题思想品德课程教学评价的基本程序不包括()。A准备阶段B实施阶段C评价阶段D调整阶段

问答题在思想品德课教学活动中,遵循的主要原则是什么?