单选题实施健康教育计划,首先要通过()A健康教育课B家庭访视C社区评估D家庭护理E了解家庭生活周期

单选题
实施健康教育计划,首先要通过()
A

健康教育课

B

家庭访视

C

社区评估

D

家庭护理

E

了解家庭生活周期


参考解析

解析: 暂无解析

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在实施病人健康教育时,首先要进行的是A.确定病人教育目标B.分析病人的需求C.制订病人教育计划D.考虑病人教育的形式E.评价教育需求

在实施病人健康教育时,首先要进行A.考虑健康教育的形式B.确定病人教育目标C.分析病人的需求D.制订病人的教育计划E.确定病人教育的时机

关于健康教育评价,描述错误的是A、贯穿于健康教育计划的始终B、只存在于健康教育计划实施后C、只存在于健康教育计划形成时D、只是对健康教育计划效果的评价E、只存在于健康教育计划执行过程中

属于健康教育计划实施的过程评价指标是 ( )

在实施患者健康教育时,首先要进行的是A、确定患者教育目标B、分析患者的需求C、制定患者教育计划D、考虑患者教育的形式E、评价教育需求

实施健康教育计划的主要工作不包括( )。A.组织机构建设B.制定实施的工作时间表C.制定健康教育计划目标D.设施设备与健康教育材料E.实施人员培训

实施健康教育计划,首先要通过(  )A.健康教育课B.家庭访视C.社区评估D.家庭护理E.了解家庭生活周期

在社区健康教育程序中完成“找出社区中现存的健康问题”的步骤是()A、社区健康教育评估B、社区健康教育诊断C、制定社区健康教育计划D、实施社区健康教育计划

在社区健康教育程序中完成"帮助教育对象排列健康教育需求的次序"的步骤是()A、社区健康教育评估B、社区健康教育诊断C、制订社区健康教育计划D、实施社区健康教育计划E、社区健康教育评价

关于健康教育评价的描述,正确的是()A、贯穿于健康教育计划的始终B、只存在于健康教育计划实施后C、只存在于健康教育计划形成时D、只是对健康教育计划效果的评价

实施健康教育计划,首先要通过()。A、健康教育课B、家庭访视C、社区评估D、家庭护理E、了解家庭生活周期

患者健康教育的实施程序包括()A、分析病人需求B、进行教育诊断C、制定教育计划D、实施教育计划E、评价教育效果

在实施病人健康教育时,首先要进行()。A、考虑健康教育的形式B、确定病人教育目标C、分析病人的需求D、制订病人的教育计划E、确定病人教育的时机

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问答题试述工作场所健康教育计划实施的原则。

单选题关于健康教育评价的描述,正确的是()A贯穿于健康教育计划的始终B只存在于健康教育计划实施后C只存在于健康教育计划形成时D只是对健康教育计划效果的评价

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单选题在实施病人健康教育时,首先要进行(  )。A考虑健康教育的形式B确定病人教育目标C分析病人的需求D制订病人的教育计划E确定病人教育的时机

多选题患者健康教育的实施程序包括()。A分析病人需求B进行教育诊断C制定教育计划D实施教育计划E评价教育效果

单选题以下关于健康教育评价的描述,哪项正确?(  )A只是对健康教育计划效果的评价B贯穿于健康教育计划的始终C只存在于健康教育计划形成时D只存在于健康教育计划实施后E只存在于健康教育计划执行过程中

单选题在社区健康教育程序中完成“找出社区中现存的健康问题”的步骤是()A社区健康教育评估B社区健康教育诊断C制定社区健康教育计划D实施社区健康教育计划

单选题实施健康教育计划的主要工作不包括(  )。A组织机构建设B制订实施的工作时间表C制订健康教育计划目标D设施设备与健康教育材料E实施人员培训