单选题林老师讲《借生日》一文时,先板书“生日”,让学生说说自己的生日是哪一天,又是怎样过生日的。接着又板书“借”,并提出问题:“每个人都有自己的生日,为什么要借生日?生日能借吗?”这种导入方法是( )A故事导入B情境导入C悬念导入D直接导入

单选题
林老师讲《借生日》一文时,先板书“生日”,让学生说说自己的生日是哪一天,又是怎样过生日的。接着又板书“借”,并提出问题:“每个人都有自己的生日,为什么要借生日?生日能借吗?”这种导入方法是(  )
A

故事导入

B

情境导入

C

悬念导入

D

直接导入


参考解析

解析:

相关考题:

接着上题撰写邮件主题“生日聚会”,内容“2号晚上在昆仑饭店给张涛过生日”。

小峰问小美什么时候过生日,小美说:“我生日的月份乘以5,加上3,又乘以20后,再加上生日的日期,再减去60得到1118。”问小美的生日是几月几日?( )A.11月18日B.11月28日C.12月15日D.12月20日

孩子过生日不是件新鲜事,可是现如今孩子过个生日流行生日派对,一桌生日宴少则数百元,多则千余元,甚至更多。这种奢靡之风渐渐传染给小学生,有些孩子过生日不摆宴席,就觉得没“面子”。对于当前小学生炫富现象谈谈你的看法。

学生过生日互相宴请、送礼成风,作为老师你应该怎么办?

林老师教学《借生日》时,先板书“生日”,让学生说说自己生日是哪一天?又是怎样过生日的?接着又板书“借”,并提出问题“每个人都有自己的生日,为什么要借生日?”“生日能借吗?”这种导入方法是(  )。A.故事导入B.情境导入C.悬念导入D.直接导入

李老师在班级设立了“生日祝福墙每当有学生过生日时同学纷纷在祝福墙上留下祝福的话语,还互赠自制卡片。李老师的做法( )A.不恰当,会加重学生负担B.不恰当,会助长物质攀比之风C.恰当,能让学生感受温暖D.恰当,能让学生提高消费意识

路飞的生日是哪一天?与他同一天生日的还有谁?

皮皮过生日时,邀请谁来做客:()

贾宝玉过生日,还有哪几个人与宝玉同时过生日,生日那天贾宝玉都做了哪些事?

贾宝玉的生日,众姐妹给他过生日,湘云醉酒睡在了花丛里,()花飞了她一身。

林老师教学《借生日》时,先板书“生日”,让学生说说自己的生H是哪一天?又是怎样过生日的?接着又板书“借”,并提出问题“每个人都有自己的生日,为什么要借生日?”“生日能借吗?”这种导人方式是()。A、故事导入B、情境导入C、悬念导入D、直接导入

当学生过生日互相宴请、送礼成风应该怎么办?

保险公司的保户上网查询自己的();系统自动向过生日的客户发送生日祝福短信均属于人员与信息系统之间的信息交互。

单选题生日那天,朋友为什么很晚才回家?A和别人一起过生日B怕母亲不给他过生日C怕母亲伤心D去书店看书了

单选题男:老师,您知不知道今天谁过生日?女:是不是玛丽?男:不是她,是一个高个子的德国男生。女:那一定是杰西了。问:今天谁过生日?A玛丽B老师C杰西D一个美国人

单选题同学过生日时你送他礼物了吗?A送了B同学来了C过生日了D送给我了

单选题点点盼着过生日是因为过生日时:(  )。A他不用去幼儿园B可以吃生日蛋糕C会收到很多礼物D班里为他开生日会

单选题妈,今天我过生日,有什么好吃的?A好吃的多得很B我过生日了C妈妈正在做饭D我很高兴

填空题保险公司的保户上网查询自己的();系统自动向过生日的客户发送生日祝福短信均属于人员与信息系统之间的信息交互。

单选题林老师教学《借生日》时,先板书“生日”,让学生说说自己的生H是哪一天?又是怎样过生日的?接着又板书“借”,并提出问题“每个人都有自己的生日,为什么要借生日?”“生日能借吗?”这种导人方式是()。A故事导入B情境导入C悬念导入D直接导入

填空题皮皮过生日时,邀请谁来做客:()

单选题赵辛然说这是刘涛送给叮哨的生日蛋糕。问:从这句话中我们可以知道什么?A赵辛然过生日B刘涛过生日C刘涛买的蛋糕D叮哨买的蛋糕

单选题男:今天怎么买了这么多的菜啊,过节吗?女:你忘了啊,今天是你妈妈的生日,她一会儿就到,我们一起庆祝一下。问:从对话中可以知道什么?A女的过生日B男的过生日C男的妈妈过生日D他们准备过节

单选题林老师教学《借生日》时,先板书“生日”,让学生说说自己生日是哪一天?又是怎样过生日的?接着又板书“借”,并提出问题“每个人都有自己的生日,为什么要借生日?”“生日能借吗?”这种导入方法是(  )。A故事导入B情境导入C悬念导入D直接导入

单选题每当有幼儿过生日时,李老师就组织幼儿开展一次“自制生日小卡片”的活动,并让幼儿把自制的小卡片送给过生日的小朋友。李老师的做法( )。A不恰当,会加重幼儿的负担B不恰当,会助长物质攀比之风C恰当,能够让幼儿感受班级温暖D恰当,能够让幼儿提高消费意识

单选题张明为什么送你礼物?A今天他买礼物B今天他还我书C今天我过生日D今天他过生日

单选题男:妈妈,这是我画的小老虎,送给你的生日礼物。女:谢谢!我们的宝宝长大了,知道给妈妈过生日了。问:小男孩为什么画画儿?A妈妈过生日B喜欢画画儿C他长大了D老师的作业