名词解释题自洽性评价
名词解释题
自洽性评价
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价值工程活动中，方案评价阶段的工作顺序是（ ）。A：综合评价——经济评价和社会评价——技术评价B：综合评价——技术评价和经济评价——社会评价C：技术评价——经济评价和社会评价——综合评价D：经济评价——技术评价和社会评价——综合评价
价值工程活动中，方案评价阶段的工作顺序是（ ）。A.综合评价——经济评价和社会评价——技术评价B.综合评价——技术评价和经济评价——社会评价C.技术评价——经济评价和社会评价——综合评价D.经济评价——技术评价和社会评价——综合评价
安全评价的类型包括（）。A安全预评价、安全验收评价、专项安全评价、安全检查评价B安全预评价、安全验收评价、安全现状综合评价、安全检查评价C安全预评价、安全现状综合评价、安全验收评价、专项安全评价
假说向科学理论转化的根本标志是（）A、假说能够成功解释已知事实且没有遇到反证B、假说所作出的科学预见得到证实C、假说具有自洽性，内部各部分之间完全一致D、假说具备相容性，同公认的科学理论一致或没有矛盾
根据评价的目的与评价进行的时间不同，教育评价的类型可以分为（）A、相对评价、绝对评价与总结性评价B、诊断性评价、形成性评价与总结性评价C、定性评价、定量评价与诊断性评价D、自我评价、他人评价与形成性评价
培训效果评价的三个层次包括（）。A、过程评价、形成评价、效率评价B、过程评价、形成评价、效应评价C、过程评价、近期效果评价、远期效果评价D、过程评价、结局评价、效应评价E、过程评价、结局评价、效率评价
以下没法做到理论创新遵循一些基本的科学规范的选项是（）A、从材料上，它来自客观B、从形式上，他具有逻辑上的自洽性C、从阐述的内容上，它是关于事物客观规律的反映D、从方式上，它有严格的既定模式
单选题培训效果评价的三个层次包括（）A过程评价、形成评价、效率评价B过程评价、形成评价、效应评价C过程评价、近期效果评价、远期效果评价D过程评价、结局评价、效应评价E过程评价、结局评价、效率评价
单选题假说向科学理论转化的根本标志是（）A假说能够成功解释已知事实且没有遇到反证B假说所作出的科学预见得到证实C假说具有自洽性，内部各部分之间完全一致D假说具备相容性，同公认的科学理论一致或没有矛盾
单选题项目后评价包含（）等四部分。A技术评价、经济评价、影响评价、系统评价B技术评价、效益评价、社会评价、影响评价C过程评价、影响评价、效益评价、系统评价D技术评价、经济评价、社会评价、环境评价
多选题科学的划界标准是（）。A实证性B创造性C预言性D逻辑自洽性