下列不属于构建教学策略的主要原则的是()。 A、准备原则B、活动原则C、个别适应的原则D、需要原则
下列哪项不属于临床护理教学的原则A、理论与实践相结合的原则B、道德行为导向性原则C、教学形式直观性原则D、教学结构的综合性原则
下列不属于布鲁纳提出的四条教学原则的是（ ）A.结构原则B.序列原则C.强化原则D.学习原则
下列不属于费希特的教学原则的是（ ）A.遵循自然原则B.遵循文化原则C.直观性D.量力性
下列选项中，不属于美术教学基本原则的是（ ）。A.启发性原则B.直观性原则C.选拔性原则D.审美性原则
下列要点中不属于语文知识教学的原则的是（）。A记忆B精要C好懂D有用
下列不属于语文知识教学的原则的是（）。A系统B精要C好懂D有用
对外汉语教学的教学规律是由（）、语言学习规律、语言教学规律等共同决定的。
以下不属于企业培训教学原则的是（）。A、个性化原则B、成人教学规律原则C、互动原则D、化原则
发展“专用语言”教学的第二语言教学法流派是（）。A、历史比较语言学B、结构主义语言学C、转换生成语言学D、社会语言学
外语教学听说法产生于（）国，其语言学基础是（）。A、法国；历史比较语言学B、美国；结构主义语言学C、英国；转换生成语言学D、加拿大；机械语言学
下列不属于语言学教学原则的是（）A、以语言学基础知识的讲述为主B、精讲多练C、注重系统性
下列不属于斯金纳的程序教学理论的是（）A、积极反应原则B、及时强化原则C、小步子原则D、促进迁移原则
下列选项中不属于教学手段的选择原则的是（）A、发展性原则B、综合性原则C、探究性原则D、经济性原则
下列不属于音乐教学评价原则的是（）。A、娱乐性原则B、科学性原则C、可操作性原则D、整体性原则
以下不属于夸美纽斯的教学原则的是（）A、量力性原则B、直观性原则C、巩固性原则D、高速度教学原则
教材编写的直接依据是（）。A、语言学、心理学、教育学B、语言教学理论和学习理论C、目的语语言学和目的语文化D、教学计划和教学大纲
下列不属于语言学教学原则的是（）。A、以语言学基础知识的讲述为主B、精讲多练C、注重系统性D、注重理论性
单选题第二语言教学史上最古老的教学法是（ ），其语言学基础是历史比较语言学。A听说法B直接法C语法翻译法D阅读法
单选题以下不属于企业培训教学原则的是（）。A个性化原则B成人教学规律原则C互动原则D化原则
填空题语言教学与语言学教学的不同主要表现在____、教学内容、教学原则、教学方法和教学技巧等方面。
单选题下列不属于语言学教学原则的是（）A以语言学基础知识的讲述为主B精讲多练C注重系统性
单选题发展“专用语言”教学的第二语言教学法流派是（）。A历史比较语言学B结构主义语言学C转换生成语言学D社会语言学
单选题下列不属于教学评价的原则的是（）A客观性原则B发展性原则C科学性原则D指导性原则
单选题下列哪项不属于临床护理教学的原则（）A理论与实践相结合的原则。B道德行为导向性原则。C教学形式直观性原则。D教学结构的综合性原则。
单选题下列不属于构建教学策略的主要原则的是（）。A准备原则B活动原则C个别适应的原则D需要原则
多选题第二语言教学“认知法”的语言学理论基础是（ ）。A结构主义语言学B社会语言学C转换生成语言学D系统功能语法