单选题直方图的频数是以()所有数据个数的总和。A区间范围内B单个数据C一组相邻D两组范围内

单选题
直方图的频数是以()所有数据个数的总和。
A

区间范围内

B

单个数据

C

一组相邻

D

两组范围内


参考解析

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直方图根据使用的各组数据是频数还是频率分为( )。A.一般直方图B.累积直方图C.频数直方图D.频率直方图E.特殊直方图

直方图中每个条形的面积与所有条形面积和之比为( )。A.频数B.频次C.频度SX 直方图中每个条形的面积与所有条形面积和之比为( )。A.频数B.频次C.频度D.频率

算术平均数是所有观察数据的总和除以数据个数所得的商,简称为平均数或均数、均值。()

从蔬菜大棚中收集到50株西红柿秧上小西红柿的个数:2862542932476827554336794654258216393264615967564574493639528565485859649167545768547126594758525270请按组距为10将数据分组,列出频数分布表,画出频数分布直方图,分析数据分布的情况

落在各类别中的数据个数称为()。A.个数B.个数分布C.频数D.频数分布

落在某一分类数据每一类别或组中的数据个数称为()A.频数B.频数C.频数分布表D.累计频数

( )以各直条的面积表示各组频数分布情况,面积总和相当于各组频数的总和。A.线图B.圆图C.半对数线图D.直方图E.条图

数据的平均值与最大值和最小值的中间值相同或接近,平均值附近的数据的频数最多,频数在中间值向两边缓慢下降,以平均值左右对称,这是( )。A.普通型直方图 B.标准型直方图C.平顶型直方图 D.锯齿型直方图

落在某一分类数据每一类别或组中的数据个数称为()。A、频数B、频率C、频数分布表D、累积频数

在利用直方图进行数据分析时,直方图中的横坐标表示()。A、影响产品质量的各因素B、质量特性值C、不合格产品的频数D、质量特性值出现频数

制作直方图的关键问题是()。A、收集数据B、如何分组C、统计各组数据频数和频率D、作直方图

落在某一特定类别或组中的数据个数称为()。A、频数B、频率C、频数分布表D、累积频数

在频数分布表中,某一小组中数据个数占总数据个数的比例称为()

作直方图时,数据分组的多少不会影响频数图的分布。

关于直方图的说法,下列表述不正确的是:()A、直方图可以直观地表示数据的分布特征B、通过直方图,可以初步分析数据分布是否存在异常C、样本数据越多,直方图所显示的数据分布与实际分布越接近D、直方图的形状与数据分组的个数无关

直方图的频数是以()所有数据个数的总和。A、区间范围内B、单个数据C、一组相邻D、两组范围内

直方图是概率统计中经常会使用到的一种统计图表,直方图的绘制要基于统计调查的数据,其中每一组数据的相对频数是()。A、该组数据的均值除以样本容量B、该组数据的频数除以样本均值C、该组数据的频数除以样本容量D、该组数据的均值除以样本均值

多选题直方图根据使用的各组数据是频数还是频率分为(  )。A一般直方图B累积直方图C频数直方图D频率直方图E特殊直方图

单选题直方图是概率统计中经常会使用到的一种统计图表,直方图的绘制要基于统计调查的数据,其中每一组数据的相对频数是()。A该组数据的均值除以样本容量B该组数据的频数除以样本均值C该组数据的频数除以样本容量D该组数据的均值除以样本均值

多选题直方图的制作过程为(  )。A整理数据,找出其中的最大值Xmax及最小值Xmin,计算它们的差R=Xmax-Xmin,R称为极差,也就是这组数据的取值范围B根据数据个数,即样本量n,决定分组数k及组距hC确定组限,即每个区间的端点及组中值,并计算落在每组的数据的频率及频数D绘出频率频数直方图E修改直方图

单选题以下属于正常型直方图的特征的是( )A图形对称分布,数据频数集中在中心值B数据的平均值位于中间值左侧C直方图的中间值频数少D表现为锯齿型

单选题落在各类别中的数据个数称为( )。A个数B个数分布C频数D频数分布

单选题数据的平均值与最大值和最小值的中间值相同或接近,平均值附近的数据的频数最多,频数在中间值向两边缓慢下降,以平均值左右对称,这是(  )。A普通型直方图B标准型直方图C平顶型直方图D锯齿型直方图

单选题落在某一特定类别或组中的数据个数称为()A频数B频率C频数分布表D累积频数

填空题在频数分布表中,某一小组中数据个数占总数据个数的比例称为()

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