目前典型的教学目标取向有() A、普通性目标取向B、行为目标取向C、生成性目标取向D、表现性目标取向
远程教育课程与教学目标有三个基本的取向,即行为目标取向、生成性目标取向和() A、内隐性目标取向B、外显性目标取向C、表现性目标取向D、表意性目标取向
社会工作的目标可分为过程目标和任务目标。下列行动属于实现过程目标的是（ ）。A．发展和培训社区骨干参与社区事务B．解决社区环境污染C．建立社区支持机构D．加强社区的安全巡逻
社区工作的专业价值特征：A、以集体取向的人的价值和尊严B、以制度取向的社会正义C、以民主取向的社会参与D、以互助取向的助人服务E、以社会行动取向的工作策略
社区参与的目标取向是() A、社区发展和人的发展B、社会发展C、个人发展D、自然的发展
()是社区工作的核心动力。 A、居民的参与B、社区目标C、活动过程D、组织培育
强调社区参与的原因有（ ）。A.基于民主的价值观，社区工作认为每个人都有参与公共事务的权利B.社区参与可以激发个人成长，实现社区工作以人为发展中心的目标C.社区工作相信只有居民自己才最清楚社区问题和需要D.只有社区居民参与到活动中，才能实现其目标
（）是出现最早、较为古老的一种教学目标取向。A普遍性目标取向B生成性目标取向C行为性目标取向D表现性目标取向
以下关于社区参与说法不正确的是（）。A、社区参与的最重要的主体是社区政府B、社区参与的客体是社区中的各种社会事务C、社区参与的心理动机是公共参与精神D、社区参与的目标取向是社区和人的发展
（）是任务目标和过程目标双重实现的重要途径。A、社区计划B、社区参与C、社区监督D、社区自决
“为完满生活做准备”这种教学目标的取向是（）A、表现性目标取向B、行为目标取向C、生成性目标取向D、普遍性目标取向
最早、较为古老的一种教学目标取向是（）A、普遍性目标取向B、生成性目标取向C、行为性目标取向D、表现性目标取向
在罗斯曼提出的社区工作目标分类中，属于任务目标的是（）。A、建立不同社区之间的合作B、修桥铺路C、增强社区解决问题的能力D、培养社区领导参与社区事务
成就目标定向是个体参与某一活动时所依据的成就目标取向，它是个体具体要达到的行为数量标准。
社会参与的目标取向是（）。A、社区民主B、公共参与精神C、社区发展和人的发展D、和谐互助
以下不属于思想政治课程教学目标的价值取向的是（）。A、普通性目标取向B、行为性目标取向C、生成性目标取向D、人文性目标取向
社区工作分析问题的视角是具（）的。A、结构取向B、个人取向C、群体取向D、非结构取向
社会工作的目标可分为过程目标和任务目标。下列行动属于实现过程目标的是（）。A、发展和培训社区骨干参与社区事务B、解决社区环境污染C、建立社区支持机构D、加强社区的安全巡逻
单选题“为完满生活做准备”这种教学目标的取向是（）A表现性目标取向B行为目标取向C生成性目标取向D普遍性目标取向
单选题社会参与的目标取向是（）。A社区民主B公共参与精神C社区发展和人的发展D和谐互助
单选题以下关于社区参与说法不正确的是（）。A社区参与的最重要的主体是社区政府B社区参与的客体是社区中的各种社会事务C社区参与的心理动机是公共参与精神D社区参与的目标取向是社区和人的发展
单选题（）是出现最早、较为古老的一种教学目标取向。A普遍性目标取向B生成性目标取向C行为性目标取向D表现性目标取向
单选题（）是任务目标和过程目标双重实现的重要途径。A社区计划B社区参与C社区监督D社区自决
单选题以下不属于思想政治课程教学目标的价值取向的是（）。A普通性目标取向B行为性目标取向C生成性目标取向D人文性目标取向
单选题社会工作的目标可分为过程目标和任务目标。下列行动属于实现过程目标的是（）。A发展和培训社区骨干参与社区事务B解决社区环境污染C建立社区支持机构D加强社区的安全巡逻
多选题强调社区居民参与的原因有（ ）。A基于民主的价值观，社会工作者认为每个人都有参与公共事务的权利B社区参与可以激发个人成长，实现社区工作以人为发展中心的目标C社区工作相信只有居民自己才最清楚社区问题和需要D只有社区居民参与到活动中，才能实现其目标E社区参与可以使社区工作者少走弯路
单选题最早、较为古老的一种教学目标取向是（）A普遍性目标取向B生成性目标取向C行为性目标取向D表现性目标取向