多选题现代教育的多重疏离主要体现为()A现代教育与自然的疏离B现代教育与人的疏离C现代教育与社会的疏离D现代教育与自我的疏离

多选题
现代教育的多重疏离主要体现为()
A

现代教育与自然的疏离

B

现代教育与人的疏离

C

现代教育与社会的疏离

D

现代教育与自我的疏离


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“缠结的母亲和疏离的父亲”是疏离型的家庭结构模式() 此题为判断题(对,错)。

简述现代教育的主要特征。

试述现代教育本体功能的主要内容。

关于“现代教育技术与语文课程的整合”理解正确的是()。 A要使现代教育技术与语文教案融为一体,而不是简单的相加或相叠B现代教育技术要广泛进入语文学科,而不仅是单独开设的“计算机课”才涉足现代教育技术C语文学科要广泛采用现代教育技术,而且这种现代教育技术不是强加的、附带的、可有可无的D现代教育技术是提高语文教案质量不可或缺的有机要素

现代教育制度诞生于19世纪的欧洲,以( )的出现为标志。

促进居民个人发展主要是针对社区居民之间的冷漠和疏离所采取的策略。( )

农业自然风险的特点主要表现为()。A:破坏性B:确定性C:地域性D:内部差异性E:多重性

现代教育评价主要作用有哪些?

多重继承在概念上是比较直接,也是真实世界的体现;然而在实际使用时却要非常谨慎,这主要是因为多重继承存在很多潜在问题,具体表现为()。A、由于继承多个父类,子类经常存在冲突B、多重继承可能增加了系统的复杂程度C、有些编程语言不支持多重继承的实现D、UML语言不支持多重继承的建模

有路易体的痴呆的主要组织病理表现为( )

冷漠是挫折反应的()情绪状态。社会冷漠表现为对社会事务漠不关心,人际情感淡漠疏离,社会行为冷酷无情。

玻璃体的老化主要表现为()和()。

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简述现代教育的主要流派。

社会控制的主要特征表现为()。A、普遍性B、特殊性C、持续性D、多重性E、统一性

结构式家庭治疗法中所提到的不良的家庭结构主要表现为()A、纠缠与疏离B、联合对抗C、三角缠D、倒三角E、正三角

钩体病眼后发症主要表现为()、()、()。

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决定细菌产生多重耐药性的遗传物质主要是()A、染色体B、噬菌体C、质粒D、转座子E、整合子

现代教育的多重疏离主要体现为()A、现代教育与自然的疏离B、现代教育与人的疏离C、现代教育与社会的疏离D、现代教育与自我的疏离

多选题社会控制的主要特征表现为()。A普遍性B特殊性C持续性D多重性E统一性

多选题结构式家庭治疗法中所提到的不良的家庭结构主要表现为()A纠缠与疏离B联合对抗C三角缠D倒三角E正三角

填空题冷漠是挫折反应的()情绪状态。社会冷漠表现为对社会事务漠不关心,人际情感淡漠疏离,社会行为冷酷无情。

多选题农业自然风险的特点主要表现为( )。A破坏性B确定性C地域性D内部差异性E多重性