设作用在质量为2kg的物体上的力F = 8t (N)。如果物体由静止出发沿直线运动,则在0-2s内这力所做的功为A.64JB.36JC.81JD.27J
设作用在质量为2kg的物体上的力F = 8t (N)。如果物体由静止出发沿直线运动,则在0-2s内这力所做的功为
A.64J
B.36J
C.81J
D.27J
参考答案和解析
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相关考题:
如图1—12所示,物体A重10 N,竖直墙面的动摩擦因数为0.5。现用一个与水平方向成45。角的力F作用在物体上,使其静止于墙上,且摩擦力为零,则F的取值是____________________N。
质量为m的物体,在水平力F作用下,在粗糙的水平面上运动,下列哪些说法不正确( )A.如果物体做加速直线运动,F一定对物体做正功B.如果物体做减速直线运动,F一定对物体做负功C.如果物体做减速直线运动,F也可能对物体做正功D.如果物体做匀速直线运动,F一定对物体做正功
如图所示,质量为m的物体A在水平力F的作用下,恰好沿竖直墙壁匀速下滑,当水平力增大为2F时,物体A逐渐减速,最后保持静止。则静止时物体A所受摩擦力的大小( )。A.为原来的2倍B.小于FC.大于mgD.等于2F
案例: 下面是某位老师讲授“功的表达式”的教学片段。 师:初中我们学过做功的两个要素是什么 生:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上移动的距离。 师:在高中,我们把一个物体受到力的作用,且在力的方向上移动了一段位移,这时我们就说这个力对物体做了功。 生:恩,为什么要引入位移这个概念呢 师:这很简单,位移有方向性,就有了正功和负功之分。现在我们来看问题一:物体m在水平力F的作用下水平向前行驶的位移为s,求力F对物体所做的功。 生:根据功的定义,这时功等于力跟物体在力的方向上移动的距离的乘积,W=Fs。 师:问题二:如果力的方向与物体的运动方向成理角呢 同学们要注意力和位移都是矢量可以分解。 生:把力分解成和位移方向相同的一个分量,就可以用定义求了,做的功是W:Fscosa。 师:对,这就是我们所说的功的表达式W=Fscosa,就是力F对物体所做的功等于力的大小、位移的大小、力和位移夹角的余弦这三者的乘积。 问题: (1)对上述教学片段进行评析。 (2)针对教学片段存在的问题,设计教学片段让学生掌握功的表达式。
质量为1kg的物体停放在水平地面上,物体与地面间的最大静摩擦力为2.3N,动摩擦因数为0.2.现给物体施加一水平方向的外力F,则当F=2N时,物体与地面间的摩擦力f1=()N;当F=3N时,物体与地面间的摩擦力f2=()N。(g="10"m/s2)
设作用在质量为1kg的物体上的力F=6t+3(SI)。如果物体在这一力的作用下,由静止开始沿直线运动,在0到2.0s的时间间隔内,这个力作用在物体上的冲量大小I=()A、20N·s。B、18N·s。C、34N·s。D、68N·s。
填空题小皓同学用400N竖直向上的力去提质量为50kg,静止放在水平地面上的物体,物体所受的合力为____.接着小皓同学改用100N水平向右的力去拉这物体,物体以0.5m/s的速度在水平地面上做匀速直线运动,此时物体受到地面摩擦力的大小为____,方向为____,物体受到的合力为____.