以下树种不适宜截干的树种是()。 A.杨B.柳C.曲柳D.银杏
萌芽力强的树种为了培养通直的主干可以采用截干(平茬)的方法。()
适宜插干造林的树种是( )。A.易生不定根的树种B.易萌芽的树种C.阔叶树种D.灌木树种
在培育（）时，对顶芽比较饱满的树种，移植后一般不剪梢。A.树冠B.树形C.树干D.树势
苗木移植前修剪时，将整个树冠截去，只留一定高度的主干的修剪方式，称为（）修剪。A、全苗式B、截枝式C、截干式D、平茬式
下列树种中，（）适于用截干法培养主干。A、国槐B、银杏C、灯台树D、松
适宜插干造林的树种是（）。A、易生不定根的树种B、易萌芽的树种C、阔叶树种D、灌木树种
雪松在培养大苗时，如果顶芽损伤，应立即（）。A、培养成无顶芽形B、淘汰C、选侧枝人工扶直替代D、截干
除去植物的顶芽后靠近顶芽的侧芽将（）。A、死亡B、回芽C、萌芽D、停止生长
在培育（）时，对顶芽比较饱满的树种，移植后一般不剪梢。A、树冠B、树形C、树干D、树势
以下关于树木栽植时修剪的说法中错误的是（）A、要修剪生长不正常的根系B、对干性强的树种要采用削枝保干的修剪方法C、剪除瘦弱枝、病枯枝和徒长枝D、对萌芽力弱的树种可重剪树冠
"截干蓄枝"就是将主干从与造型不相符合处截干，并蓄养新枝，以枝代干。
棉花长到一定的高度后，摘去顶芽，侧芽就发育成枝条。这说明 （）A、顶芽产生的生长素运向侧芽B、原顶芽不再向侧芽运送过量生长素C、顶芽摘除后，侧芽开始分泌生长素D、顶芽摘除后，侧芽大量分泌生长素
在移植时，缩小株行距，对苗木进行密植，可促进乔木向上生长，抑制侧枝生长，也可培养出通直主干的方法称为（）。A、修剪养干B、密植养干C、截干法D、自然养干
植物的顶芽生长到一定时候生长迟缓或死亡，而由顶芽下面的腋芽伸展，代替原有的顶芽，每年同样地交替进行，使主干继续生长，这种主干是由许多腋芽发育而成的侧枝联合组成，这种分枝方式称为（）。
桂花树截干后，树桩上长出了新芽，该芽原来属于（）。A、定芽B、不定芽C、顶芽D、潜伏芽
下列树种不能截干修剪的是（）。A、合欢B、榕树C、樟树D、雪松
为了加强遮阴效果，对于栽植在公路两旁的法国梧桐，应采取的措施是（）。A、保护侧枝和侧芽B、摘除主干的顶芽C、保护主干的顶芽D、摘除侧枝的顶芽
我国北方地区适宜秋季移植，适宜移植常绿及萌芽力较强的树种。
判断题我国北方地区适宜秋季移植，适宜移植常绿及萌芽力较强的树种。A对B错
单选题为了加强遮阴效果，对于栽植在公路两旁的法国梧桐，应采取的措施是（）。A保护侧枝和侧芽B摘除主干的顶芽C保护主干的顶芽D摘除侧枝的顶芽
单选题雪松在培养大苗时，如果顶芽损伤，应立即（）。A培养成无顶芽形B淘汰C选侧枝人工扶直替代D截干
单选题下列树种中，（）适于用截干法培养主干。A国槐B银杏C灯台树D松
单选题在移植时，缩小株行距，对苗木进行密植，可促进乔木向上生长，抑制侧枝生长，也可培养出通直主干的方法称为（）。A修剪养干B密植养干C截干法D自然养干
单选题适宜插干造林的树种是（）。A易生不定根的树种B易萌芽的树种C阔叶树种D灌木树种
判断题萌芽力强的树种为了培养通直的主干可以采用截干（平茬）的方法。A对B错
单选题棉花长到一定的高度后，摘去顶芽，侧芽就发育成枝条。这说明（）A顶芽产生的生长素运向侧芽B原顶芽不再向侧芽运送过量生长素C顶芽摘除后，侧芽开始分泌生长素D顶芽摘除后，侧芽大量分泌生长素
单选题苗木移植前修剪时，将整个树冠截去，只留一定高度的主干的修剪方式，称为（）修剪。A全苗式B截枝式C截干式D平茬式