一个人一旦接受了他人的一个微不足道的要求，为了避免认知上的不协调，或想给他人以前后一致的印象，就有可能接受更大的要求。对这一原理的利用被称为A．登门槛效应B．权威效应C．限定条件下的事实D．留面子效应
一个人一旦接受了他人的一个微不足道的要求，为了避免认知上的不协调，或想给他人以前后一致的印象，就有可能接受更大的要求。对这一原理的利用被称为
A．登门槛效应
B．权威效应
C．限定条件下的事实
D．留面子效应
参考答案和解析
登门槛效应
相关考题：
登门槛效应又称得寸进尺效应，是指一个人一旦接受了他人的一个微不足道的要求，为了避免认知上的不协调，或想给他人以前后一致的印象，就有可能接受更大的要求。这种现象，犹如登门槛时要一级台阶一级台阶地登，这样能更容易更顺利地登上高处。根据上述定义，下列属于登门槛效应的是（ ）A．王大妈平时在村里很热心，乡亲们找她借针线、照顾小孩，她都很乐意B．刚参加工作的小张经常帮同事们打扫办公卫生，赢得了同事的一致好评C．蔡同学给一名外地游客指路后，该游客想让蔡同学带路过去，蔡同学觉得应该“好事做到底”，就答应了D．即使收件人不要求，快递公司的小刘也是要送货上门的
二、定义判断(31—35题)：每道题先给出一个概念的定义。然后再给出一组事物或行为的例子，要求从中选出最符合或不符合该定义的典型事物或行为。假设给出的概念的定义是正确的。不容置疑的。请开始答题：31．登门槛效应，又称得寸进尺效应，是指一个人一旦接受了他人的一个微不足道的要求，为了避免认知上的不协调，或想给他人以前后一致的印象，就有可能接受更大的要求。这种现象，犹如登门槛时要一级台阶一级台阶地登，这样能更容易更顺利地登上高处。根据上述定义，下列属于登门槛效应的是( )。A．王大妈平时在村里很热心，乡亲们找她借针线、照顾小孩，她都很乐意B．刚参加工作的小张经常帮同事们打扫办公卫生，赢得了同事的一致好评C．蔡同学给一名外地游客指路后，该游客想让蔡同学带路过去，蔡同学觉得应该“好事做到底”，就答应了D．即使收件人不要求，快递公司的小刘也是要送货上门的
登门槛效应，是指一个人一旦接受了他人的一个微不足道的要求，为了避免认知上的不协调，或想给他人以前后一致的印象，就有可能接受更大的要求。根据上述定义，下列能够体现登门槛效应的是（ ）。A.小明想让妈妈给自己买新玩具，于是他晚上主动帮妈妈洗碗，妈妈觉得小明最近很听话，于是就答应了他买新玩具的要求B.化工厂新招聘了一批员工，车间主任老王先让他们熟悉环境，在旁边给老员工帮忙，过了一个月才让他们正式上机床，这批员工普遍感觉工作很容易上手C.实验室里黑色小球和白色小球是混放的，老王过来找实验员小李要了50只白色小球， 小李虽然觉得很累但还是给他拿了，过几天老王又来找他要100只黑色小球，小李又给他拿了D.妈妈想让小美养成每个月存500块钱的习惯，于是她要求小美每个月都存800块，于是虽然小美每月都觉得自己花钱少了，但其实她每月存的钱都多于500块
登门槛效应是指一旦接受了他人的一个微不足道的要求，为了避免认知上的不协调，或想给他人以前后一致的印象，就有可能接受更大的要求。这种现象，犹如登门槛时要一级台阶一级台阶地登，这样能更容易顺利地登上高处。当个体先接受了一个小的要求后，为保持形象的一致，他可能接受一项更大、更不合意的要求。根据上述定义，下列属于登门槛效应的是（）。A.小李是某软件公司的销售人员，在向客户推销时，他先提出一个报价，客户合作意愿不强,小李于是降低了报价，以挽留客户B.在教学中，教师先对学生提出一个比过去稍有进步的小要求，当学生达到这个要求后，再通过鼓励，逐步向其提出更高的要求C.为学好英语，小王给自己制订了学习计划，每天背100个单词，一周下来，发现不可能实现这一目标，于是重新制订了计划，每天背50个单词D.某健身俱乐部为吸收新的会员，发放大量免费体验卡，吸引了不少前来体验的顾客
登门槛效应,是指一个人一旦接受了他人的一个微不足道的要求，为了避免认知上的不协调,或想给他人以前后一致的印象，就有可能接受更大的要求。根据上述定义，下列能够体现登门槛效应的是（ ）。 A.小明想让妈妈给自己买新玩具，于是他晚上主动帮妈妈洗碗，妈妈觉得小明最近很听 话，于是就答应了他买新玩具的要求B.化工厂新招聘了一批员工，车间主任老王先让他们熟悉环境，在旁边给老员工帮忙，过 了一个月才让他们正式上机床,这批员工普遍感觉工作很容易上手C.实验室里黑色小球和白色小球是混放的，老王过来找实脸员小李要了 50只白色小球， 小李虽然觉得很累但还是给他拿了,过几天老王又来找他要100只黑色小球，小李又 给他拿了D.妈妈想让小美养成毎个月存500块钱的习愤，于是她要求小美每个月都存800块，于 是虽然小美每月都觉得自己花钱少了，但其实她每月存的钱都多于500块
一旦接受了他人的一个微不足道的要求，为了避免认知上的不协调，或想给他人以前后一致的印象，就有可能接受更大的要求。这种销售人员常用的技术称为（）技巧。A、登门技巧B、折扣技巧C、门前技巧D、滚雪球
印象管理与印象形成的区别是（）。A、印象形成对认知者来说是信息输入，印象管理是信息输出B、印象形成对认知者来说是信息输出，印象管理是信息输入C、印象形成是认知者对他人的印象形成过程施加影响D、印象管理是认知者对他人的印象形成过程施加影响
登门槛效应又称得寸进尺效应，是指一个人一旦接受了他人的一个微不足道的要求，为了避免认知上的不协调，或想给他人以前后一致的印象，就有可能接受更大的要求。这种现象，犹如登门槛时要一级台阶一级台阶地登，这样能更容易更顺利地登上高出。 更具上述定义，下列各项不属于登门槛效应的是：A、一项调查显示，某城市居民愿意为贫困地区失学儿童捐款的比例是30%，而如果先请人们在帮助贫困地区失学儿童倡议书上签名，在请他们捐款，愿意捐款的人数增加了25%B、对学习有困难的学生，李老师总是先提出一些比过去稍有进步的小要求，当学生达到这个要求后，在通过鼓励逐步向其提出更高的要求，使学生更容易接受并力求达到目标C、某企业成功研制了一种祛除烟渍的洁白牙膏，由于其去除烟渍效果较好而获得了市场好评，该企业趁热打铁，又推出几款不同口感的洁白牙膏，尽管只是将前一种产品稍加改良而成，但仍然成为畅销产品D、有个小和尚跟师傅学武艺，可师傅却什么也不教他，只是给他一群小猪让他放养。庙前有一条小河，每天早上小和尚要抱着一头头小猪跳过河，傍晚再抱回来。小猪一天天长大，小和尚的臂力也在不断地增长，不知不觉中练就了卓越的臂力和轻功
多选题印象管理与印象形成的区别是（）。A印象形成对认知者来说是信息输入，印象管理是信息输出B印象形成对认知者来说是信息输出，印象管理是信息输入C印象形成是认知者对他人的印象形成过程施加影响D印象管理是认知者对他人的印象形成过程施加影响
单选题登门槛效应是指一个人一旦接受他人的一个微不足道的要求，为了避免认知上的不协调，或想给他人以前后一致的印象，就有可能接受更大的要求。根据上述定义，下列属于登门槛效应的是（ ）。A路旁，商贩们大声叫卖自己的商品，但很少有人停下来买B李明一向对人和善，但是今天竟然对客户发脾气了，同事都很不解C看了公司今年的业绩指标，销售员小吴感觉毫无压力，很轻松地就可以完成D爸爸要求小光期中考60分，结果小光考了65分，爸爸又要求期末考70分，小光欣然答应
多选题为了增加他人顺从的可能性，可以采用的方法包括（ ）。A先向他人提出一个较低的要求，在对方接受后，再提出一个较高的要求，则新的要求被接受的可能性会增加B先向他人提出一个很高的要求，在对方拒绝之后，再提出一个较低的要求，则低的要求被接受的可能性增加C向他人提出一个高的要求，在他人回应之前降低要求，对方接受的可能性增加D在他人接受要求之前，增加新的要求，则对方更有可能接受新的要求E在他人接受了最初的要求后，增加一个新的要求，对方很有可能接受新的要求