2、跨过该关节的软组织的伸展能力，不包括（）。A．肌肉伸展能力B．肌腱伸展能力C．皮肤伸展能力D．血管伸展能力

2、跨过该关节的软组织的伸展能力，不包括（）。

A．肌肉伸展能力

B．肌腱伸展能力

C．皮肤伸展能力

D．血管伸展能力

参考答案和解析
(1)手法牵伸：治疗者对发生紧张或挛缩的组织或活动受限的关节，通过手力牵拉，并通过控制牵拉方向、速度和持续时间，来增加挛缩组织的长度和关节活动范围。 (2)机械装置被动牵伸：利用小强度的外部力量，较长时间作用于缩短组织的一种牵伸方法。其牵伸力量通过重量牵引、滑轮系统或系列夹板而发生作用。牵伸时间至少要20分钟，甚至数小时，才能产生治疗效果。 (3)自我牵伸：由患者自己完成的一种肌肉伸展性训练，可以利用自身重量作为牵伸力量。

相关考题：

下列哪项不是牵拉的目的() A、增加或恢复关节的活动范围B、增加肌力C、改善或重新获得关节周围软组织的伸展性D、增加或恢复关节的活动范围
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柔韧性取决于跨过关节的()伸展性()A.韧带B.肌腱C.肌肉D.皮肤
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柔韧性影响因素中，受伸展练习影响最小的是()A.关节的解剖结构特点B.肌肉与肌腱的伸展性C.皮肤的伸展性D.关节周围软组织的限制
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需要借助于助行器或拐杖行走的患者，重点训练的肌群不包括A、肘关节伸展肌群B、腕关节伸展肌群C、肩带肌D、髋关节内收肌群E、膝关节伸展肌群
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人体关节在不同方向上的运动能力以及肌肉、韧带等软组织的伸展能力称为( )。 A.灵敏素质B.反应素质C.柔韧素质D.灵敏素质
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完全伸展腿后腱肌群的关节动作为（）A、膝关节屈曲、髋关节屈曲B、膝关节伸展、髋关节屈曲C、膝关节伸展、髋关节伸展D、膝关节屈曲、髋关节伸展E、以上皆非
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柔韧素质的好坏跟哪些因素有关（）A、关节的解剖结构B、关节周围软组织的体积大小C、韧带、肌腱的伸展性D、皮肤的伸展性
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10岁患儿，从树上摔下后右肘关节肿胀畸形，活动受限2小时。入院检查见肘关节上方反常活动并骨擦感，肘后三角关节正常。该损伤分类中不包括（）A、伸展型B、屈曲型C、伸展尺偏型D、伸展桡偏型E、屈曲尺偏型
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利用主动动作或被动动作所产生的动量来伸展肌肉，所用的力量应与被拉伸的关节的可能伸展能力相适应，如果大于肌肉组织的可伸展能力，肌肉就会拉伤。
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人体完成动作时，关节、肌肉、肌腱和韧带的伸展能力是指（）A、身体素质B、伸展性C、柔韧性D、关节活动度
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柔韧素质是指关节的肌肉、肌腱、韧带等软组织的伸展能力。
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身体柔韧性：柔韧素质是指跨过关节的（）的伸展能力，即指关节活动幅度的大小。
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在体育锻炼时，要发展某一关节的柔韧性时，主要发展控制关节屈、伸肌的伸展性及协调能力，牵拉限制关节活动幅度的对抗肌，逐渐增加它们的伸展度。
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人体各关节活动幅度的大小受到（）等软组织的伸展性和弹性的影响。A、髋关节肌肉B、肌腱C、韧带D、纤维组织
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列哪些不是软组织牵拉的目的（）.A、改善或重新获得关节周围软组织的伸展性B、降低肌张力C、增加肌力D、增加或恢复关节的活动范围E、预防躯体在活动时出现的肌肉、肌腱损伤。
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跨过一个关节的肌肉称为（）；跨过两个或两个以上关节的肌肉称为（）。
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判断题柔韧素质是指关节的肌肉、肌腱、韧带等软组织的伸展能力。A对B错
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多选题关节置换术后牵伸练习的目的是 ( )A重新获得关节周围软组织的伸展性B增强肌力C增加或恢复关节活动范围D防止不可逆的关节或软组织孪缩E增强平衡功能
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填空题跨过一个关节的肌肉称为（）；跨过两个或两个以上关节的肌肉称为（）。
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多选题人体各关节活动幅度的大小受到（）等软组织的伸展性和弹性的影响。A髋关节肌肉B肌腱C韧带D纤维组织
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单选题10岁患儿，从树上摔下后右肘关节肿胀畸形，活动受限2小时。入院检查见肘关节上方反常活动并骨擦感，肘后三角关节正常。该损伤分类中不包括（）A伸展型B屈曲型C伸展尺偏型D伸展桡偏型E屈曲尺偏型
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单选题列哪些不是软组织牵拉的目的（）.A改善或重新获得关节周围软组织的伸展性B降低肌张力C增加肌力D增加或恢复关节的活动范围E预防躯体在活动时出现的肌肉、肌腱损伤。
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判断题柔韧性是指人体关节在不同方向上的运动能力以及肌肉、韧带等软组织的伸展能力。A对B错
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判断题利用主动动作或被动动作所产生的动量来伸展肌肉，所用的力量应与被拉伸的关节的可能伸展能力相适应，如果大于肌肉组织的可伸展能力，肌肉就会拉伤。A对B错
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填空题身体柔韧性：柔韧素质是指跨过关节的（）的伸展能力，即指关节活动幅度的大小。
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多选题柔韧素质的好坏跟哪些因素有关（）A关节的解剖结构B关节周围软组织的体积大小C韧带、肌腱的伸展性D皮肤的伸展性
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判断题在体育锻炼时，要发展某一关节的柔韧性时，主要发展控制关节屈、伸肌的伸展性及协调能力，牵拉限制关节活动幅度的对抗肌，逐渐增加它们的伸展度。A对B错
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单选题人体完成动作时，关节、肌肉、肌腱和韧带的伸展能力是指（）A身体素质B伸展性C柔韧性D关节活动度
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