假如你手头上有一个杯子需要卖出,它的成本是5元,怎么卖? (这个杯子就是一个非常普通非常简单的杯子,你可以把它想象成任何材质的)

假如你手头上有一个杯子需要卖出,它的成本是5元,怎么卖? (这个杯子就是一个非常普通非常简单的杯子,你可以把它想象成任何材质的)


参考答案和解析
B

相关考题:

职场新人如果想学到更多学问和提升职业能力,先要把自己想象成“一个空着的杯子”,而不是骄傲自满,固步自封。() 此题为判断题(对,错)。

桌子上有4个杯子,每个杯子上写着一句话,第一个杯子:“所有的杯子中都有啤酒”:第二个杯子:“本杯中有可乐”:第三个杯子:“本杯中没有咖啡”:第四个杯子:“有些杯子中没有啤酒”。4句话中只有一句是真话。那么______为真。A.所有的杯子中都有啤酒B.所有的杯子中都没有可乐C.第三个杯子中有咖啡D.第二个杯子中有可乐

桌子上有4个杯子,每个杯子上写着一句话。第一个杯子:“所有的杯子中都有水果糖”;第二个杯子:“本杯中有苹果”;第三个杯子:“本杯中没有巧克力”;第四个杯子:“有些杯子中没有水果糖”。如果其中只有一句真话,那么以下哪项为真?( )A.所有的杯子中都有水果糖C.所有的杯子中都没有苹果B.所有的杯子中都没有水果糖D.第三个杯子中有巧克力

厨房的桌子上有四个杯子,每个杯子上都写着一句话:第一个杯子上写着“所有的杯子中都是蜂蜜水”;第二个杯子上写着是“本杯是淡盐水”;第三个杯子上写着是“本杯不是白糖水”;第四个杯子上写着是“有些杯子中没有蜂蜜水”。如果这四个杯子上写的话只有一句是真的,那么以下哪项必定为真?A. 第一个杯子中的是蜂蜜水B. 第二个杯子中的淡盐水C. 第三个杯子中是白糖水D. 第四个杯子中不是蜂蜜水

4个杯子上各写著一句话,第一个杯子:每个杯子中都是酸性溶液,第二个杯子:本杯中是矿泉水,第三个杯子:本杯中不是蒸馏水,第四个杯子:有的杯子中不是酸性溶液。如果4句话中只有一句真实,  则可以确定的是:()A、所有的杯子中都是酸性溶液B、第二个杯子中是矿泉水C、所有杯子中獅是酸性溶液D、第三个杯中是蒸馏水

4个杯子上各写着一句话。第一个杯子:每个杯子都是酸性溶液;第二个杯子:本杯中是矿泉水;第三个杯子:本杯中不是蒸馏水;第四个杯子:有的杯子中不是酸性溶液。如果四句话只能够有一句是真实的,则可以确定的是()。 A. 所有的杯子中都是酸性溶液B. 第二个杯子中是矿泉水 C. 所有杯子中都不是酸性溶液D. 第三个杯中是蒸馏水

4个杯子上各写著一句话,第一个杯子:每个杯子中都是酸性溶液,第二个杯子:本杯中是矿泉水,第三个杯子:本杯中不是蒸馏水,第四个杯子:有的杯子中不是酸性溶液。如果4句话中只有一句真实,则可以确定的是:(  )A.所有的杯子中都是酸性溶液B.第二个杯子中是矿泉水C.所有杯子中獅是酸性溶液D.第三个杯中是蒸馏水

“我打破了杯子”这个句子,可以变换为多个同义句式,但是()不符合句式变换的要求A我把杯子打破了B我把杯子洗干净了C杯子被我打破了D杯子我打破了

载人航天器在轨道上运行时,在航天器里一个装满水的杯子,如果把杯子翻倒过来,杯子里的水会不会很快自己流出来()A、会B、不会C、不一定

种子发芽需要合适的温度、水分和空气等条件,那么种子发芽需不需要阳光呢?小璐自己设计了一个实验想来验证一下。 小璐是这样做的: 准备材料:两个同样的杯子、一些黄豆、一个黑色盒子、水 实验步骤: ①先往两个杯子里放一张吸水的草纸或碎棉布,然后各放入6颗黄豆种子。 ②往杯子中加入适量的水,保持种子潮湿,水不要没过黄豆种子。 ③把其中一个杯子放在阳台上,另一个杯子用黑色盒子罩起来。 实验结果:过一两天,两只杯子里的黄豆都发芽了。请根据小璐所做的实验,为该实验得出一个结论来。

桌上的杯子会落地成碎片,但碎片却不能还原成杯子,这体现()的原理。A、熵忽增忽减B、熵不变C、熵减D、熵增

把一个杯子里面的水倒入形状不同的两个杯子里,其中一个杯子比另外一个杯子高而窄,或矮而宽,幼儿就认为水变多了或少了。这说明幼儿思维的()。

拿两个盛相等水的同样的杯子,把其中一个杯子里的水倒入较大的杯子里,儿童认为虽然大杯子里的水液面低,但是与原来杯子的水还是相等的,这是( )A、补偿关系认识B、互反可逆性C、可逆性D、类别体系化E、相互性

一个杯子里装有水,水上有一块冰,此时水已满杯,当冰溶后:()A、水不会溢出杯子B、水会溢出杯子

种子发芽需要合适的温度、水分和空气等条件,那么种子发芽需不需要阳光呢?小璐自己设计了一个实验想来验证一下。 小璐是这样做的: 准备材料:两个同样的杯子、一些黄豆、一个黑色盒子、水 实验步骤: ①先往两个杯子里放一张吸水的草纸或碎棉布,然后各放入6颗黄豆种子。 ②往杯子中加入适量的水,保持种子潮湿,水不要没过黄豆种子。 ③把其中一个杯子放在阳台上,另一个杯子用黑色盒子罩起来。 实验结果:过一两天,两只杯子里的黄豆都发芽了。如果水把种子全部淹没了,会发生什么现象?

一个纸杯装满水置于一张桌面上,用一发子弹从桌面下部射入杯子,并从杯子的水中穿出,杯子仍位于桌面不动。如果纸杯里装的是一杯高聚物的稀溶液,这次子弹把杯子打出了8m远。用松弛原理解释之。

四个杯子上各写着一句话。第一个杯子:每个杯子都是酸性溶液,第二个杯子:本杯中是矿泉水,第三个杯子:本杯中不是蒸馏水,第四个杯子:有的杯子中不是酸性溶液。如果4句话只能够只有一句真实,则可以确定是()。A、所有的杯子中都是酸性溶液B、第二个杯子中是矿泉水C、所有杯子中都不是酸性溶液D、第三个杯中是蒸馏水

香港有一个网上*24小时的青少年中心*,其主页图片上有一个红色的杯子,杯子上的文字为()。

填空题把一个杯子里面的水倒入形状不同的两个杯子里,其中一个杯子比另外一个杯子高而窄,或矮而宽,幼儿就认为水变多了或少了。这说明幼儿思维的()。

单选题一个杯子里装有水,水上有一块冰,此时水已满杯,当冰溶后:()A水不会溢出杯子B水会溢出杯子

单选题男:这个杯子很漂亮啊,我女儿一直想要个这样的,你是在哪儿买的?女:这是在超市买牛奶送的。超市现在有优惠活动,买两箱牛奶送~个杯子。问:女的主要是什么意思?A杯子是在超市买的B超市的牛奶很便宜C买牛奶能得到杯子D可以把杯子送给男的

单选题桌上的杯子会落地成碎片,但碎片却不能还原成杯子,这体现()的原理。A熵忽增忽减B熵不变C熵减D熵增

填空题香港有一个网上*24小时的青少年中心*,其主页图片上有一个红色的杯子,杯子上的文字为()。

问答题(二)印第安酋长对他的臣民们说:“上帝给了每一个人一杯水,于是你从里面饮入了生活。”生活确实就是一杯水,杯子的华丽与否显示了一个人的贫与富。但杯子里的水,清澈透明,无色无味,对任何人都一样。接下来,你有权利加盐、加糖,只要你喜欢。这是你的生活权利,没有人能够将其剥夺。你有欲望,不停地往杯子里加水,或者加糖,但必须适可而止,因为杯子的容量有限。啜饮的时候,你要慢慢体味。因为你只有一杯水,水喝完了,杯子便空了。请以此为话题,写一篇作文。要求:①除诗歌、剧本外,文体不限;②题目自拟;③不少于800字。

单选题饭店的餐桌上有四个杯子,每个杯子上写着一句话。 第1个杯子:每个杯子里都有水果糖。 第2个杯子:我的里面有苹果。 第3个杯子:我的里面没有巧克力。 第4个杯子:有的杯子里没有水果糖。 以上所述,如果有一句话是真的,那么以下哪种说法为真()A每个杯子中都有水果糖B每个杯子中都没有水果糖C每个杯子里都没有苹果D第3个杯子里有巧克力

单选题“我打破了杯子”这个句子,可以变换为多个同义句式,但是()不符合句式变换的要求A我把杯子打破了B我把杯子洗干净了C杯子被我打破了D杯子我打破了

问答题故事(一)一个儿童不知道门后有一把椅子,椅子上有一个盘子,盘子里有15只杯子。他推门进去,门碰到盘子,无意中把15只杯子打碎了。故事(二)一个儿童的妈妈外出,他想从碗柜里私自拿些点心吃,他爬上椅子去拿时,把一只杯子碰落到地上跌碎了。你认为幼儿期的儿童一般会认为上述哪一个故事中的儿童的行为更坏?为什么?

单选题拿两个盛相等水的同样的杯子,把其中一个杯子里的水倒入较大的杯子里,儿童认为虽然大杯子里的水液面低,但是与原来杯子的水还是相等的,这是( )A补偿关系认识B互反可逆性C可逆性D类别体系化E相互性