2、发明和创新是什么关系?A.发明必须要创造商业价值B.创新=发明+开发+商业化C.发明=创新D.发明概念和范围比创新更大

2、发明和创新是什么关系?

A.发明必须要创造商业价值

B.创新=发明+开发+商业化

C.发明=创新

D.发明概念和范围比创新更大


参考答案和解析
发明不等于创新;创新概念和范围比发明更大

相关考题:

农业技术发明与农业技术创新的何区别和联系?

依照专利法的规定,受专利制度保护的发明创新包括发明专利、实用新型和外观设计专利。( )

发明是创新,故创新就是发明。() 此题为判断题(对,错)。

下列关于发明的说法中,错误的是( )。A.发明一般分为产品发明和方法发明B.自然规律本身属于发明C.发明具有可重复性D.只是重复前人的成果而没有任何创新,不能被称为发明

在研究、发明、开发和创新活动中,专利申请、论文、报告是在(  )阶段产出的可度量成果。A.基础研究B.发明C.开发D.创新

创新思维与公共关系活动的关系是什么?

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创新就是发明或创造。()

TRIZ理论将发明专利或发明问题按照创新程度从低到高依次分为以下()个等级。A、2B、3C、4D、5

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在研究、发明、开发和创新活动中,专利申请、论文、报告是在()阶段产出的可度量成果。A、基础研究B、发明C、开发D、创新

4%左右的发明创新,需要全新的概念和想法。如半导体的发现。属于第()等级。A、2B、3C、4D、5

汽车发明一百多年来,人们通过不断的精心设计,改进着汽车的各种性能,不断增加汽车的先进功能,并由此发明了多种新技术。例如,设计汽车自动驾驶系统和卫星导航系统,实现了自动驾驶、导航。由此可见()A、技术的发展与设计没有关系B、技术发明和技术革新与设计无关C、创新的设计,可大大推动技术发明和技术革新,使技术水平达到新的高峰D、设计追求的是创新,与技术无关

简述技术发明与技术创新的关系?

创新的过程一般是以下顺序()A、发明创新扩散B、创新发明扩散C、扩散发明创新D、发明创新扩散模仿和采用

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任何一项新发明和新创造都是创新。()

熊彼特创新理论的核心有三个变化过程:()。A、发现、创新和模仿B、发明、创新和模仿C、发明、创造和模仿D、发明、创新和复制

对于源于科技发明的技术创新来说,发明仅仅是创新过程中的一个环节。

创新不等于发明,技术创新也不等于发明。

单选题TRIZ理论将发明专利或发明问题按照创新程度从低到高依次分为以下()个等级。A2B3C4D5

问答题创新思维与公共关系活动的关系是什么?

单选题在研究、发明、开发和创新活动中,专利申请、论文、报告是在()阶段产出的可度量成果。A基础研究B发明C开发D创新

单选题创新的过程一般是以下顺序()A发明创新扩散B创新发明扩散C扩散发明创新D发明创新扩散模仿和采用

判断题创新不等于发明,技术创新也不等于发明。A对B错

单选题熊彼特创新理论的核心有三个变化过程:()。A发现、创新和模仿B发明、创新和模仿C发明、创造和模仿D发明、创新和复制

问答题简述技术创新和技术发明的关系。