【判断题】语言是工具,言语则是对这种工具的使用,是运用语言的过程。A.Y.是B.N.否

【判断题】语言是工具,言语则是对这种工具的使用,是运用语言的过程。

A.Y.是

B.N.否


参考答案和解析
正确

相关考题:

言语是个人使用语言的过程,包括理解别人运用的语言和自己运用语言的过程。() 此题为判断题(对,错)。

请选择下列对语言和言语说法正确的选项()。 A、语言是人类特有的一套音义相结合的复杂的符号系统,是人类特有的抽象思维的工具。B、言语是运用语言的成果,是语言的实践形式。C、语言是个人的、临时的、多变的。D、言语是社会集体所共同拥有的,相对稳定的。

语言是思维的工具,言语是思想的表达形式。() 此题为判断题(对,错)。

语言和言语的关系,是交际工具与工具在交际中的运用的关系。() 此题为判断题(对,错)。

语言与言语的区别表现在()几方面。 A、语言是工具,言语是对这种工具的应用B、语言是社会现象,言语是心理现象,具有个体性C、分别是语言学与心理学的研究对象D、语言不能脱离言语而存在

语言与言语的区别是() A、语言是工具,言语是对这种工具的应用B、语言是社会现象,言语是心理现象,具有个体性C、分别是语言学与心理学的研究对象。D、语言不能脱离言语而存在

语言运用则是这种语言能力的实际运用,是指在一定的语言环境中对语言的具体运用。() 此题为判断题(对,错)。

语言对思维的作用有() A、语言是形成思想的工具B、语言是表达思想的工具C、语言是使思维过程模式化的工具D、语言是引起别人思想的工具

工具说的“思想性”推理是,“语文课是学语言”的,而“语言是工具”,所以“语文课有工具性”。() 此题为判断题(对,错)。

工具说的“工具性”推理是,“语文课是学语言的”,而“语言是表达思想的工具”,所以“语文课具有工具性”。() 此题为判断题(对,错)。

语言的功能是求当人类重要的交际工具;语言是认知世界的工具;语言是文化信息的载体。() 此题为判断题(对,错)。

语言是特定场合下特定人对这言语这一工具的运用。() 此题为判断题(对,错)。

语言是工具,言语是特定场合下特定人对这一工具的运用。() 此题为判断题(对,错)。

下面关于“语言”和“言语”的叙述正确的有:()。 A.言语是由语音、语汇、语法组成的符号系统。B.语言强调社会性,言语强调个体性。C.语言是工具,言语是是特定场合下特定人对这一工具的运用。D.言语指的是对这一符号系统的具体运用。

_________是社会现象,是人类特有的交流工具,是交流的双方共同使用的;_________是个人使用语言的过程,包括理解别人运用的和自己运用语言的过程。

言语的特点包括(  )。A 、 言语是人们运用语言进行交际的过程B 、 言语是一种心理现象C 、 言语是语言的一种D 、 言语活动离不开语言

言语的特点包括()。多选A. 言语是人们运用语言进行交际的过程B. 言语是一种心理现象C. 言语是语言的一种D. 言语活动离不开语言

语言是交际的工具,言语是交际的过程。()

()是社会现象,是人类特有的交流工具,是交流的双方共同使用的;()-是一个人使用语言的过程,包括理解别人运用的和自己运用语言的过程。

多选题语言与言语的区别表现在()几方面。A语言是工具,言语是对这种工具的应用B语言是社会现象,言语是心理现象,具有个体性C分别是语言学与心理学的研究对象D语言不能脱离言语而存在

单选题个体借助交际工具传递信息的过程是(  )。A语言B言语C对话D独白

判断题工具说的“思想性”推理是,“语文课是学语言”的,而“语言是工具”,所以“语文课有工具性”。A对B错

多选题有关言语和语言理解正确的是(  )。A语言是人们用以思维和交际的工具B言语是社会现象,语言则是人的心理活动的过程C言语要借助于语言才能实现;语言只有得到人们的使用才是活的语言D语言是以语音或文字为物质外壳,以词为基本单位,以语法为构造规则的符号系统

判断题工具说的“工具性”推理是,“语文课是学语言的”,而“语言是表达思想的工具”,所以“语文课具有工具性”。A对B错

判断题语言是交际的工具,言语是交际的过程。()A对B错

填空题()是社会现象,是人类特有的交流工具,是交流的双方共同使用的;()-是一个人使用语言的过程,包括理解别人运用的和自己运用语言的过程。

填空题____是社会现象,是人类特有的交流工具,是交流的双方共同使用的;____是个人使用语言的过程,包括理解别人运用的和自己运用语言的过程。

判断题语言是交际的工具,不是思维的工具。A对B错