23、人们在头脑中将一种事物的形象与另一事物的形象联系起来,探索它们之间的共同或类似的规律,从而解决问题的思维方法是发散思维。

23、人们在头脑中将一种事物的形象与另一事物的形象联系起来,探索它们之间的共同或类似的规律,从而解决问题的思维方法是发散思维。


参考答案和解析
联想思维

相关考题:

幼儿的思维是具体形象的,他们主要是依靠事物在头脑中的形象来思维。() 此题为判断题(对,错)。

( )以言语为工具,所反映的是事物的本质属性和内在规律。A.直观动作思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.发散思维

人们利用头脑中的具体形象来解决问题的思维是() A.收敛性思维B.形象性思维C.抽象性思维D.创新性思维

幼儿依靠事物在头脑中的形象进行思维指的是()。A、直觉行动性思维B、具体形象性思维C、感知运用思维D、具体运算思维

()是在头脑中确定事物内部或事物之间的共同点和区别点,以及它们之间联系的思维过程。 A、比较B、分析C、具体化D、综合

思维主要依赖于具体事物的表象以及表象之间的相互联系。这种思维是( )。A.发散思维B.直觉行动思维C.具体形象思维D.抽象逻辑思维

形象思维是指以形象为思维载体的思维,与抽象思维相对。 以下不是形象思维的是( )。 A. 形象思维是指以形象为思维载体的思维,与抽象思维相对。 以下不是形象思维的是( )。A.画家笔下的花、鸟、虫、鱼B.人类从鸟会飞得到启示,最终发明了飞机C.毛泽东同志在谈工作方法时作出的“十个指头弹琴”的比喻D.以概念组成判断,以判断构成推理,从而认识和把握客观事物规律

表象是( )。A.过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程B.头脑中出现的过去感知过的事物的形象C.形象思维D.一种再造想像

是形象思维是依靠______即依靠事物在头脑中的具体形象的联想进行的。

以言语为工具,反映事物的本质属性和内在规律的思维是(  )。A.直观动作思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.发散思维

联想思维与想象思维的共同点包括()。A.它们都可以呈现为非逻辑形式B.它们都属于形象思维的范畴,都可以借助于形象展开C.二者可以互为起点D.想象思维可以在联想到的事物周围展开,联想思维也可以在想象到的事物周围展开E.二者之间相互依存

思维就是有意识的头脑对客观事物的本质和规律性关系所作的()反映,而思维方法则是指人们依据事物的客观规律而形成的思维规则和手段。

根据思维探索答案的方向,可把思维分为()A、动作思维与形象思维B、形象思维与抽象思维C、集中思维与发散思维D、常规思维与创造思维

由一种事物想到另一种事物的心理过程,这种思维方式叫做()。A、反向思维B、联想C、发散思维D、收敛思维

()直觉思维是人类最先产生的概念思维形式。人们通过对事物直接、连续的观察,对事物的表象获得感受和体验,并通过想象、联想、幻想,从而诱发对事物运动的变化、认识和把握,是一种再现式的思维形式。A、灵感思维B、联想思维C、幻想思维D、形象思维

()是指幼儿依靠事物在头脑中的具体形象进行的思维,即依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。A、具体形象思维B、直观行动思维C、抽象逻辑思维D、数理逻辑思维

幼儿的思维是具体形象的,他们主要是依靠事物在头脑中的形象来思维。

人们运用概念、判断或推理以解决问题的思维方式称为()A、形象性思维B、创新性思维C、发散性思维D、抽象性思维

()是依赖事物的形象或表象以及它们的彼此联系而进行的思维。A、具体形象思维B、直观行动思维C、抽象逻辑思维D、思维

以人脑中对事物的具体形象(表象)为支柱来解决问题的思维是()。A、动作思维B、形象思维C、逻辑思维D、操作思维

人们利用头脑中的表象来解决问题的思维是()A、常规思维B、逻辑思维C、形象思维D、直观思维

在解决问题时,人们通常只运用动作思维、形象思维和逻辑思维这三类思维中的一种。

单选题()是依赖事物的形象或表象以及它们的彼此联系而进行的思维。A具体形象思维B直观行动思维C抽象逻辑思维D思维

单选题()直觉思维是人类最先产生的概念思维形式。人们通过对事物直接、连续的观察,对事物的表象获得感受和体验,并通过想象、联想、幻想,从而诱发对事物运动的变化、认识和把握,是一种再现式的思维形式。A灵感思维B联想思维C幻想思维D形象思维

单选题凭借事物的具体形象和表象的联想解决问题的思维是(  )。A动作思维B形象思维C抽象思维D发散思维

判断题幼儿的思维是具体形象的,他们主要是依靠事物在头脑中的形象来思维。A对B错

单选题()是指幼儿依靠事物在头脑中的具体形象进行的思维,即依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。A具体形象思维B直观行动思维C抽象逻辑思维D数理逻辑思维

单选题以人脑中对事物的具体形象(表象)为支柱来解决问题的思维是()。A动作思维B形象思维C逻辑思维D操作思维