兴趣小组做发芽实验，浸泡了20粒种子，结果16颗发芽了，发芽率是（）。A．100%B．80%C．75%D．70%

兴趣小组做发芽实验，浸泡了20粒种子，结果16颗发芽了，发芽率是（）。

A．100%

B．80%

C．75%

D．70%

参考答案和解析
（2）水对种子的萌发有影响 （3）饱满的大豆种子各20粒 E C

相关考题：

以下不属于表达种子发芽能力指标的是( )。 A、平均发芽时间B、种子优良度C、发芽率D、发芽势
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供测种子发芽所需的平均时间,称为( )。 A、种子发芽能力B、平均发芽时间C、种子的生活力D、发芽率
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用500粒种子做发芽实验，有10粒没有发芽，发芽率是（）％
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实验室条件下表达种子发芽能力的指标有( )。A.发芽率B.绝对发芽率C.发芽势D.平均发芽时间E.场圃发芽率
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表达种子发芽能力的指标有( )A.发芽率;B.绝对发芽率;C.平均发芽时间;D.发芽势;
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一批种子从收获到发芽率降低到50%时所经历的天数为( )。A.种子发芽力B.种子寿命C.种子生活力D.发芽率
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我国种子分级的指标体系为( )A.纯度、净度、水分、发芽率B.纯度、净度、水分、发芽率、其它植物种子数C.纯度、净度、水分、发芽率、健康D.纯度、净度，水分、发芽率、健康度、其它植物种子数
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银杏等生理后熟的种子，用水浸催芽能显著提高发芽率。
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种子发芽力通常用发芽势和（）表示。A、生活力B、发芽速度C、发芽率D、发芽时间
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关于种子发芽率和活力的含义和区别，下列哪种表述最为准确？（）A、发芽率高的种子，其活力必然也高B、发芽率是比活力更为敏感的种子生理质量指标C、两批发芽率相同的种子，其活力可能具有较大的差异D、发芽率和活力是不同的指标，两者之间没有关系
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种子活力和发芽率均可反映种子潜在的发芽能力。
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实验室条件下表达种子发芽能力的指标有（）。A、发芽率B、绝对发芽率C、发芽势D、平均发芽时间E、场圃发芽率
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对一批棉花种子做发芽试验，抽样1000粒，得发芽种子890粒，若规定发芽率达90％为合格，这批种子的检验结果与合格种子发芽率90％的差异为（）。A、不显著B、显著C、极显著D、不好确定
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种子用价由（）决定。A、种子纯度和发芽率B、种子净度和发芽率C、种子净度和千粒重
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通常用发芽势和发芽率表示的指标是（）。A、幼苗活力B、种子活力C、种子发芽力D、种子生活力
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我国种子分级的指标体系为（）A、纯度、净度、水分、发芽率B、纯度、净度、水分、发芽率、其它植物种子数C、纯度、净度、水分、发芽率、健康D、纯度、净度，水分、发芽率、健康度、其它植物种子数
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就种子发芽率和种子活力之间的区别和联系，下面表述最为确切的是（）。A、高发芽率的种子一定具有高的活力B、发芽率是比活力更敏感的种子生理质量指标C、同一高发芽率种子批中，种子活力可能表现出很大差异；D、种子活力与种子发芽率正相关
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对于种子发芽率和活力的含义和区别，下列哪种表述最为准确？（）。A、发芽率高的种子，其活力必然也高B、发芽率是比活力更敏感的种子生理质量指标C、两批发芽率相同的种子，其种子活力可能具有较大差异D、发芽率和活力是不同的指标，两者之间没有关系
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发芽率是指发芽的种子数除以供试播的种子数×100％（）
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发芽率是指供试播的种子数除以发芽的种子数×100％（）
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体现种子实际使用价值的是（）。A、实验室发芽率B、场圃发芽率C、发芽势D、生产适用率
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一批种子从收获到发芽率降低到50％时所经历的天数为（）。A、种子发芽力B、种子寿命C、种子生活力D、发芽率
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对一批小麦种子进行发芽率试验，这时总体是（）。A、该批小麦种子B、该批小麦的发芽率C、该批小麦中发芽的种子D、该批小麦的发芽率
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种子发芽率
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什么是种子的发芽率？
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种子发育率可分为实验室发芽率和（）。A、技术发芽率B、绝对发芽率C、场圃发芽率
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单选题种子发育率可分为实验室发芽率和（）。A技术发芽率B绝对发芽率C场圃发芽率
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多选题实验室条件下表达种子发芽能力的指标有（）。A发芽率B绝对发芽率C发芽势D平均发芽时间E场圃发芽率
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