在文化工作方面,毛泽东提出了百花齐放.百家争鸣.古为今用.洋为中用的方针。() 此题为判断题(对，错)。
1956年毛泽东提出的“百花齐放、百家争鸣”的方针成为促进社会主义文化繁荣和科学进步的指导方针。() 此题为判断题(对，错)。
1956年,毛泽东提出了繁荣学术文化的“()”的方针。 A.自由发挥B.自由运动C.百花齐放，百家争鸣D.自由创作
1956年4月，毛泽东提出繁荣我国科学文化事业的方针是( )A. 团结一批评一团结B. 大鸣大放C. 百花齐放、百家争鸣D. 发展民族的、科学的、大众的文化。
毛泽东提出，促进我国社会主义文化繁荣的基本方针是()。A.百花齐放、百家争鸣B.古为今用、洋为中用C.中学为体、西学为用D.兼容并蓄、推陈出新
百花齐放百家争鸣的方针（）A促进艺术发展的方针B促进科学发展的方针C促进我国社会主义文化繁荣的方针
1956年9月，党的八大确定（）为繁荣科学和文化艺术工作的指导方针。A、百花齐放、百家争鸣B、民族的、科学的、大众的C、古为今用，洋为中用
建国后，我党提出的在科学文化工作中实行的方针是（）A、“不要四面出击”B、“团结大多数”C、“向苏联学习”D、“百花齐放，百家争鸣”
1956年9月，党的八大确定“（）”为繁荣科学和文化艺术工作的指导方针。A、百花齐放、百家争鸣B、民族的、科学的、大众的C、古为今用，洋为中用D、为人民服务，为社会主义服务
党提出的发展社会主义文艺的方针是“百花齐放，百家争鸣”。
1956年毛泽东提出在科学文化工作中实行“百花齐放，百家争鸣”的方针。以下属于贯彻这一方针的文艺成果有（）。 ①《茶馆》 ②《蔡文姬》 ③《沙家浜》 ④《青春之歌》A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④
1956年4月，毛泽东提出繁荣我国科学文化事业的方针是（）A、团结一批评一团结B、大鸣大放C、百花齐放、百家争鸣D、发展民族的、科学的、大众的文化
我国出版工作的方针原则之一是（）。A、建设社会主义文化强国B、促进社会科学文化发展C、百花齐放、百家争鸣，古为今用、洋为中用D、促进文化大发展、大繁荣
党的十八大报告指出，建设社会主义文化强国，关键是（）。A、增强全民族文化创造活力B、推动社会主义文化大发展大繁荣C、坚持百花齐放、百家争鸣的方针D、坚持为人民服务、为社会主义服务的方向
毛泽东提出，促进我国社会主义文化繁荣的基本方针是（）。A、百花齐放、百家争鸣B、古为今用、洋为中用C、中学为体、西学为用D、兼容并蓄、推陈出新
1956年5月，毛泽东在最高国务会议上提出了“百花齐放，百家争鸣”的方针，促进了我国科学事业的发展和文学艺术的繁荣。
同《论十大关系》的讨论相联系，1956年4月的政治局扩大会议上还提出在文化工作中实行（）的方针。A、百花齐放，百家争鸣B、为人民服务，为社会主义服务C、贴近生活、贴近实际、贴近群众
1956年4月，毛泽东提出促进文化繁荣和科学进步的指导方针是（）A、艺术问题上的百花齐放B、思想问题上的百家争鸣C、文化问题上的百花齐放D、学术问题上的百家争鸣
多选题1956年4月，毛泽东提出促进文化繁荣和科学进步的指导方针是（）A艺术问题上的百花齐放B思想问题上的百家争鸣C文化问题上的百花齐放D学术问题上的百家争鸣
判断题1956年5月，毛泽东在最高国务会议上提出了“百花齐放，百家争鸣”的方针，促进了我国科学事业的发展和文学艺术的繁荣。A对B错
单选题我国出版工作的方针原则之一是（）。A建设社会主义文化强国B促进社会科学文化发展C百花齐放、百家争鸣，古为今用、洋为中用D促进文化大发展、大繁荣
单选题1956年9月，党的八大确定“（）”为繁荣科学和文化艺术工作的指导方针。A百花齐放、百家争鸣B民族的、科学的、大众的C古为今用，洋为中用D为人民服务，为社会主义服务
多选题百花齐放百家争鸣的方针（）A促进艺术发展的方针B促进科学发展的方针C促进我国社会主义文化繁荣的方针
单选题1956年9月，党的八大确定（）为繁荣科学和文化艺术工作的指导方针。A百花齐放、百家争鸣B民族的、科学的、大众的C古为今用，洋为中用
单选题党的十八大报告指出，建设社会主义文化强国，关键是（）。A增强全民族文化创造活力B推动社会主义文化大发展大繁荣C坚持百花齐放、百家争鸣的方针D坚持为人民服务、为社会主义服务的方向
单选题建国后，我党提出的在科学文化工作中实行的方针是（）A“不要四面出击”B“团结大多数”C“向苏联学习”D“百花齐放，百家争鸣”
单选题毛泽东提出，促进我国社会主义文化繁荣的基本方针是（）。A百花齐放、百家争鸣B古为今用、洋为中用C中学为体、西学为用D兼容并蓄、推陈出新
单选题“百花齐放，百家争鸣”是促进我国社会主义初期文化繁荣的方针，但在贯彻过程中曾历经曲折，主要原因是( )。A“百花齐放”使大部分文艺作品偏离了主题B“百家争鸣”仅仅局限在科学上的不同派别C这一方针否认了社会主义社会仍然存在矛盾的社会现实D将学术问题看成政治问题，将学术争论看成是阶级斗争