以下哪些事件表明五四运动的直接斗争目标得到实现A.迫使北洋政府罢免亲日派官员曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三人的职务B.废除二十一条C.中国代表团拒绝在巴黎和约上签字D.收回关税自主权
以下哪些事件表明五四运动的直接斗争目标得到实现
A.迫使北洋政府罢免亲日派官员曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三人的职务
B.废除二十一条
C.中国代表团拒绝在巴黎和约上签字
D.收回关税自主权
参考答案和解析
迫使北洋政府罢免亲日派官员曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三人的职务;中国代表团拒绝在巴黎和约上签字
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泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题,即( )。A.学校应该达到哪些教育目标B.提供哪些教育经验才能实现这些目标C.怎样才能有效地组织这些教育经验D.采用哪些教育方法和手段去实现教育目标E.怎样确定这些目标正在得到实现
泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题()。A.怎样确定这些目标正在得到实现B.采用哪些教育方法和手段实现教育目标C.怎样有效地去组织这些教育经验D.学校应该达到哪些教育目标E.提供哪些经验才能实现这些目标
以下有关物资储备的说法,正确的项是()。A、物资储备是突发事件防范中的后勤保障工作,突发事件防范的成功与否很大程度上与后勤保障工作是否到位有密切的联系。B、储备结构的合理调整,就是从整体上实现突发事件防范目标的最优化。C、保证及时和有效地供给物资,并合理地分配有限的物资是突发事件防范能够有效展开的关键。D、储备布局的合理与否,直接影响突发事件物资的保障效果。储备结构的失调,则会影响突发事件防范目标的实现。
效评价会对人员激励产生哪些积极的影响?A、良好的执行会得到积极的认可B、实现目标并不妨碍你完成其它预期工作C、要实现的目标超出你对实现决策目标的控制D、特别要强调数量上的目标,以使你完成效率高E、你认同实现这些目标的重要性并参与设定个人目标
单选题辛亥革命以后,中国“徒有民国之名,毫无民国之实”。这表明辛亥革命至五四运动前,中国国内政治斗争的焦点是()A革命与维新的斗争B改良主义与封建守旧的斗争C资产阶级与人民大众的斗争D民主共和与专制独裁的斗争
多选题泰勒原理包含的主要内容是()。A课程政策是如何制定的B学校应达到哪些教育目标C提供哪些教育经验才能实现这些目标D怎样才能有效地组织这些教学经验E怎样确定这些目标得到实现