3、爱岗敬业是关于教师与教育事业关系的道德规范,它具体表现为教师()。A.忠诚于人民教育事业,志存高远B.勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献C.对工作高度负责,认真备课上课D.认真批改作业,认真辅导学生,不敷衍塞责
3、爱岗敬业是关于教师与教育事业关系的道德规范,它具体表现为教师()。
A.忠诚于人民教育事业,志存高远
B.勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献
C.对工作高度负责,认真备课上课
D.认真批改作业,认真辅导学生,不敷衍塞责
参考答案和解析
忠诚于人民教育事业,志存高远;勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献;对工作高度负责,认真备课上课;认真批改作业,认真辅导学生,不敷衍塞责
相关考题:
教师与学生的关系知觉表现为两种,一是教师与所教班组集体的关系知觉,二是【 】A.教师与所教学科的关系知觉B.教师与某个学生个体的关系知觉C.教师与优秀学生的关系知觉D.教师与所教年级的关系知觉
教师个体道德属于个体道德范畴,它受社会道德与个体道德关系的一般规律的制约,具体表现为()。A、社会道德是教师个体道德的社会条件B、教师个体道德是社会道德的反映和有机构成部分C、教师个体道德相对独立于社会道德D、教师个体道德绝对独立于社会道德
教师与学生的关系知觉表现为两种,一是教师与所教班组集体的关系知觉,二是()A、教师与所教学科的关系知觉B、教师与某个学生个体的关系知觉C、教师与优秀学生的关系知觉D、教师与所教年级的关系知觉
多选题教师个体道德属于个体道德范畴,它受社会道德与个体道德关系的一般规律的制约,具体表现为()。A社会道德是教师个体道德的社会条件B教师个体道德是社会道德的反映和有机构成部分C教师个体道德相对独立于社会道德D教师个体道德绝对独立于社会道德
单选题爱岗敬业是调整教师与职业之间相互关系的道德规范,是由()决定的。A教师的工作要求B教师的工作性质C教师劳动的特殊性D教师的工作态度