【简答题】简述在平时的生活中如何训练打破思维定势。

【简答题】简述在平时的生活中如何训练打破思维定势。


参考答案和解析
E

相关考题:

创造思维,就是打破常规,不拘一格。从传统的思维定势中解放出来。敢于走前人没走过的路,敢于讲前人没讲过的话,敢于做前人没做过的事。() 此题为判断题(对,错)。

下列哪一个选项不利于培养创造性思维()。 A.转换思维视角B.求同求异C.打破思维定势D.常规思维

如何确定民主生活会的主题?(简答题)

简述幼儿教师应如何训练幼儿的思维。

打破思维定势的训练主要有()。 A、完全否定传统、不要任何经验、不要尊重权威B、超越经验、挑战权威C、冲破传统、力排众议D、冲破传统、超越经验、挑战权威、力排众议

( )可以在日常生活中培养和自我训练,也可以在教师的指导下进行强化训练。A.情境思维 B.联想思维 C.虚拟思维 D.设身思维

我们在长期的学习、工作和生活中,逐渐形成了对领导、长辈或是专家的尊敬甚至崇拜,这种现象属于()A、 权威型思维定势B、 经验型思维定势C、 从众型思维定势D、 书本型思维定势

下列关于思维定势的表述中,不正确的有()。A、所有的思维定势都要突破B、思维定势必须要舍弃C、创新就要突破思维定势D、思维定势对问题解决既有积极的一面,也有消极的一面

以下哪些对思维定势的表述是正确的()A、所有的思维定势必须突破B、思维定势必须舍弃C、创新就要突破思维定势D、思维定势可以节省精力、提高效率

创造性思维的发展既需要一定的基本素质,更需要()。A、身体训练B、刻苦的学习与训练C、组织能力D、思维定势

()要求打破常规的思维定势,从与习惯思路相反的方向探讨问题,图形的设计创意中经常用到。A、反向思维B、发散思维C、从后思维D、形象思维

创意的激发途径包括()。A、培养创意意识,克服惰性思维B、突破思维定势,训练发散思维C、寻求诱发灵感的契机,提高想象力D、走出熟悉的领域

加强逻辑思维训练,要克服的陈旧思维定势有()A、习惯性思维定势B、单一性思维定势C、封闭式思维定势D、开放式思维定势

农民群体的特征是什么?如何打破农民群体的心理定势?

简述“视动反应法”在训练中是如何分步骤进行的?

思维障碍是由()组成。A、思维定势与直线型思维B、思维定势与思维惯性C、思维定势与权威性思维D、直线型思维与权威性思维

培育创新精神,关键在于()。A、敢于打破思维定势B、要走在用户的需求前面C、学会主动跨界D、保持丰富的想象力

()可以在日常生活中培养和自我训练,也可以在教师的指导下进行强化训练。A、情境思维B、联想思维C、虚拟思维D、设身思维

问答题农民群体的特征是什么?如何打破农民群体的心理定势?

单选题思维障碍是由()组成。A思维定势与直线型思维B思维定势与思维惯性C思维定势与权威性思维D直线型思维与权威性思维

问答题简述幼儿教师应如何训练幼儿的思维?

多选题创意的激发途径包括()。A培养创意意识,克服惰性思维B突破思维定势,训练发散思维C寻求诱发灵感的契机,提高想象力D走出熟悉的领域

多选题以下哪些对思维定势的表述是正确的()A所有的思维定势必须突破B思维定势必须舍弃C创新就要突破思维定势D思维定势可以节省精力.提高效率

多选题下列关于思维定势的表述中,不正确的有()。A所有的思维定势都要突破B思维定势必须要舍弃C创新就要突破思维定势D思维定势对问题解决既有积极的一面,也有消极的一面

单选题( )可以在日常生活中培养和自我训练,也可以在教师的指导下进行强化训练( )。A情境思维B联想思维C虚拟思维D设身思维

问答题(2015年下半年统考)简答题:举例说明如何为在幼儿园一日生活中实施动静交替的原则。

多选题加强逻辑思维训练,要克服的陈旧思维定势有()A习惯性思维定势B单一性思维定势C封闭式思维定势D开放式思维定势

单选题我们在长期的学习、工作和生活中,逐渐形成了对领导、长辈或是专家的尊敬甚至崇拜,这种现象属于()A 权威型思维定势B 经验型思维定势C 从众型思维定势D 书本型思维定势