2、影响有效倾听的障碍很多，下列属于信息源障碍的一项是：（）A．沟通场合不正式B．说话者着装不当C．倾听者抱有偏见D．双方有语言障碍

2、影响有效倾听的障碍很多，下列属于信息源障碍的一项是：（）

A．沟通场合不正式

B．说话者着装不当

C．倾听者抱有偏见

D．双方有语言障碍

参考答案和解析
说话者着装不当

相关考题：

讲话速度与思考速度的差异是有效倾听的一个主要障碍。() 此题为判断题(对，错)。
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下列选项中不属于学习障碍儿童特征的一项是（）A记忆障碍B智力结构上存在显著的不平衡C感知觉障碍D情感障碍
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影响倾听的主要障碍中不包括（）A、评价B、焦虑C、联想D、反馈
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由于口齿不清而影响沟通，属于以下哪种沟通障碍：（）A、个体障碍B、理解偏差C、不善于倾听D、缺乏反馈
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（）不是克服沟通障碍的有效方法。A、克服心理障碍B、扩大知识面C、积极主动倾听D、排除干扰
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下列哪种不属于倾听者的障碍？（）A、假装专心B、急于发言C、身体欠佳D、吵闹声
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简述有效倾听最主要的障碍。
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词语是沟通与思维的工具，而多义词是有效倾听的潜在障碍。这个词对讲话者而言是这个意思，对倾听者来说却可能是另外一个意思。这是影响倾听的什么因素？（）A、讲话速度与思考速度的差异B、思想不集中C、假装专心D、措词晦涩
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影响有效沟通的障碍有哪些？如何克服这些障碍？
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信息发送者由于对信息内涵理解的失实、表达不清或错误造成信息的障碍，属于沟通障碍类型中的（）。A、信息传递的障碍B、空间和时间的障碍C、信息源障碍D、对抗性的情绪的障碍
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下列哪一项不属于学前儿童生理发展障碍？（）A、智力障碍B、视觉障碍C、听觉障碍D、病弱儿童
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影响倾听的障碍因素有哪些？
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身体障碍如疲惫、疾病以及听力差等也会影响有效倾听。人们的精力在一天中有低潮阶段和高潮阶段。这是影响倾听的什么因素？（）A、讲话速度与思考速度的差异B、思想不集中C、假装专心D、身体欠佳
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尽管导致倾听障碍的因素多种多样，来源十分广泛，但就其对倾听效果的影响程度而言，最重要的三个因素是什么？（）A、倾听场所B、倾听环境C、倾听者D、说话者
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下列哪一项不属于内部沟通环境中的主要障碍？（）A、主观障碍B、客观障碍C、倾听障碍D、沟通方式障碍
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以下哪种沟通障碍属于主观因素：（）A、地位影响B、环境混乱C、信息渠道选择不当D、不善于倾听
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对于倾听环境的障碍分析，下列哪一项不是考虑的因素？（）A、安逸性B、封闭性C、氛围D、对应关系
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下列各项中不属于反馈的障碍的是哪一项（）A、没有反馈的习惯B、地位关系的影响C、竞争关系的影响D、个人意愿的影响
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下列哪种不属于倾听者的障碍？（）A、用心不专B、急于发言C、排斥异议D、吵闹声
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问答题简述有效倾听最主要的障碍。
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单选题词语是沟通与思维的工具，而多义词是有效倾听的潜在障碍。这个词对讲话者而言是这个意思，对倾听者来说却可能是另外一个意思。这是影响倾听的什么因素？（）A讲话速度与思考速度的差异B思想不集中C假装专心D措词晦涩
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单选题下列哪种不属于倾听者的障碍？（）A假装专心B急于发言C身体欠佳D吵闹声
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单选题信息发送者由于对信息内涵理解的失实、表达不清或错误造成信息的障碍，属于沟通障碍类型中的（）。A信息传递的障碍B空间和时间的障碍C信息源障碍D对抗性的情绪的障碍
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单选题对于倾听环境的障碍分析，下列哪一项不是考虑的因素？（）A安逸性B封闭性C氛围D对应关系
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单选题（）不是克服沟通障碍的有效方法。A克服心理障碍B扩大知识面C积极主动倾听D排除干扰
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单选题身体障碍如疲惫、疾病以及听力差等也会影响有效倾听。人们的精力在一天中有低潮阶段和高潮阶段。这是影响倾听的什么因素？（）A讲话速度与思考速度的差异B思想不集中C假装专心D身体欠佳
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单选题下列哪一项不属于内部沟通环境中的主要障碍？（）A主观障碍B客观障碍C倾听障碍D沟通方式障碍
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单选题影响倾听的主要障碍中不包括（）A评价B焦虑C联想D反馈
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