2、影响有效倾听的障碍很多,下列属于信息源障碍的一项是:()A.沟通场合不正式B.说话者着装不当C.倾听者抱有偏见D.双方有语言障碍

2、影响有效倾听的障碍很多,下列属于信息源障碍的一项是:()

A.沟通场合不正式

B.说话者着装不当

C.倾听者抱有偏见

D.双方有语言障碍


参考答案和解析
说话者着装不当

相关考题:

讲话速度与思考速度的差异是有效倾听的一个主要障碍。() 此题为判断题(对,错)。

下列选项中不属于学习障碍儿童特征的一项是()A记忆障碍B智力结构上存在显著的不平衡C感知觉障碍D情感障碍

影响倾听的主要障碍中不包括()A、评价B、焦虑C、联想D、反馈

由于口齿不清而影响沟通,属于以下哪种沟通障碍:()A、个体障碍B、理解偏差C、不善于倾听D、缺乏反馈

()不是克服沟通障碍的有效方法。A、克服心理障碍B、扩大知识面C、积极主动倾听D、排除干扰

下列哪种不属于倾听者的障碍?()A、假装专心B、急于发言C、身体欠佳D、吵闹声

简述有效倾听最主要的障碍。

词语是沟通与思维的工具,而多义词是有效倾听的潜在障碍。这个词对讲话者而言是这个意思,对倾听者来说却可能是另外一个意思。这是影响倾听的什么因素?()A、讲话速度与思考速度的差异B、思想不集中C、假装专心D、措词晦涩

影响有效沟通的障碍有哪些?如何克服这些障碍?

信息发送者由于对信息内涵理解的失实、表达不清或错误造成信息的障碍,属于沟通障碍类型中的()。A、信息传递的障碍B、空间和时间的障碍C、信息源障碍D、对抗性的情绪的障碍

下列哪一项不属于学前儿童生理发展障碍?()A、智力障碍B、视觉障碍C、听觉障碍D、病弱儿童

影响倾听的障碍因素有哪些?

身体障碍如疲惫、疾病以及听力差等也会影响有效倾听。人们的精力在一天中有低潮阶段和高潮阶段。这是影响倾听的什么因素?()A、讲话速度与思考速度的差异B、思想不集中C、假装专心D、身体欠佳

尽管导致倾听障碍的因素多种多样,来源十分广泛,但就其对倾听效果的影响程度而言,最重要的三个因素是什么?()A、倾听场所B、倾听环境C、倾听者D、说话者

下列哪一项不属于内部沟通环境中的主要障碍?()A、主观障碍B、客观障碍C、倾听障碍D、沟通方式障碍

以下哪种沟通障碍属于主观因素:()A、地位影响B、环境混乱C、信息渠道选择不当D、不善于倾听

对于倾听环境的障碍分析,下列哪一项不是考虑的因素?()A、安逸性B、封闭性C、氛围D、对应关系

下列各项中不属于反馈的障碍的是哪一项()A、没有反馈的习惯B、地位关系的影响C、竞争关系的影响D、个人意愿的影响

下列哪种不属于倾听者的障碍?()A、用心不专B、急于发言C、排斥异议D、吵闹声

问答题简述有效倾听最主要的障碍。

单选题词语是沟通与思维的工具,而多义词是有效倾听的潜在障碍。这个词对讲话者而言是这个意思,对倾听者来说却可能是另外一个意思。这是影响倾听的什么因素?()A讲话速度与思考速度的差异B思想不集中C假装专心D措词晦涩

单选题下列哪种不属于倾听者的障碍?()A假装专心B急于发言C身体欠佳D吵闹声

单选题信息发送者由于对信息内涵理解的失实、表达不清或错误造成信息的障碍,属于沟通障碍类型中的()。A信息传递的障碍B空间和时间的障碍C信息源障碍D对抗性的情绪的障碍

单选题对于倾听环境的障碍分析,下列哪一项不是考虑的因素?()A安逸性B封闭性C氛围D对应关系

单选题()不是克服沟通障碍的有效方法。A克服心理障碍B扩大知识面C积极主动倾听D排除干扰

单选题身体障碍如疲惫、疾病以及听力差等也会影响有效倾听。人们的精力在一天中有低潮阶段和高潮阶段。这是影响倾听的什么因素?()A讲话速度与思考速度的差异B思想不集中C假装专心D身体欠佳

单选题下列哪一项不属于内部沟通环境中的主要障碍?()A主观障碍B客观障碍C倾听障碍D沟通方式障碍

单选题影响倾听的主要障碍中不包括()A评价B焦虑C联想D反馈