一、名词解释 《十三经注疏》 疏 集解 曰、为、谓之；谓 读曰、读为；读如、读若

一、名词解释 《十三经注疏》 疏 集解 曰、为、谓之；谓 读曰、读为；读如、读若

参考答案和解析
《十三经注疏》的体例，一般是：经文的正文用单行大字排列，在正文某段之后，用双行小字先排出唐朝以前(主要是汉朝和魏晋)一些注家(如毛亨、郑玄、何休、杜预等)的注文，再排出唐朝陆德明汇集的《经典释文》为经的正文(有时也为注文)所加的注音(也有少量义训)。然后用大字“疏”字隔开，再用双行小字排出唐朝或宋朝注家(如孔颖达、贾公彦、邢昺等)的疏文；疏文通常先疏经文，后疏注文。

相关考题：

起声训作用的是()A. 言、犹言B. 之言、之为言C. 读曰、读为D. 读若、读如
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一般是用来注音，但有时也用本字说明假借字的音韵术语是()A、读曰B、读若C、读如D、读为
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下列术语用来注音的是()。 A、读若B、读如C、读曰D、读为
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常见古书术语错误的是:()A、之言、之为言。必然是“声训”除了释义外，释者与被释词有时是同音关系，有时是双声叠韵的关系。B、读为、读曰。用本字来说明同音字。C、读如、读若。一般用来注音。有时说明假借字。D、谓。被释词放于其前。以具体释抽象，或以一般释特殊
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用本字来说明假借字的术语有()A、读为B、读曰C、读若D、读如
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用来注音，一般不是用本字来说明假借字的术语有()A、读如B、读若C、读曰D、读为
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以下术语中,()主要用于给汉字注音,但有时也用于说明通假。 A、言B、读为C、读若D、读曰E、读如
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下列各组古注术语,作用完全相同的是() A、读曰，读为B、言，之言C、曰，为D、谓，谓之E、貌，之貌
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一般用来注音，但有时也用本字来说明假借字的术语有A、读如B、读若C、读曰D、读为
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下列古注术语中,可能是用来说明文字通假的是()。 A、读曰B、读如C、读为D、之言E、谓之
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用本字说明假借的是（）A.读若、读如B.读为、读曰C.读若D.读如
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“读如、读若”主要用来注音；“读为、读曰”主要用来指明通假。
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下面训诂术语的依类分组，分组正确的是（）。A、当为、读为B、读为、读曰C、读曰、曰D、读为、为E、当为、当作
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下列训诂术语主要用于注音的有（）A、读如B、犹C、读曰D、言E、读若
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读为，读曰
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在下列古书旧注术语中，与“读破”意思相反的一个术语是（）A、读若B、读如C、读曰D、如字
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简要说明“读为，读曰”和“读若，读如”这两组术语的不同用法。
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在古注的下列术语中，主要或是仅仅用于注音的术语是（）A、如字B、读为C、读若D、读如E、读曰
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在古注的下列术语中，必定是用来说明文字通假的术语是（）A、读为B、读若C、如字D、读曰E、读如
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多选题下面训诂术语的依类分组，分组正确的是（）。A当为、读为B读为、读曰C读曰、曰D读为、为E当为、当作
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多选题在古注的下列术语中，主要或是仅仅用于注音的术语是（）A如字B读为C读若D读如E读曰
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多选题在古注的下列术语中，必定是用来说明文字通假的术语是（）A读为B读若C如字D读曰E读如
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单选题在下列古书旧注术语中，与“读破”意思相反的一个术语是（）A读若B读如C读曰D如字
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问答题“读为”、“读曰”与“读若”、“读如”这两类训诂术语在用法上和旨趣上有什么不同？请举例说明。
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名词解释题读为，读曰
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问答题简要说明“读为，读曰”和“读若，读如”这两组术语的不同用法。
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判断题“读如、读若”主要用来注音；“读为、读曰”主要用来指明通假。A对B错
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多选题下列训诂术语主要用于注音的有（）A读如B犹C读曰D言E读若
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