将数据库“学生选课”重命名为“XSSK”，代码为 。A．alter database 学生选课 modify name=xsskB．modify database 学生选课 alter name=xsskC．alter 学生选课 modify name=xsskD．alter database 学生选课 name=xssk
将数据库“学生选课”重命名为“XSSK”，代码为 。
A．alter database 学生选课 modify name=xssk
B．modify database 学生选课 alter name=xssk
C．alter 学生选课 modify name=xssk
D．alter database 学生选课 name=xssk
参考答案和解析
C
相关考题：
某高校的教学管理系统采用如下形式：学生、教师的相关信息以及学生选课情况、教师授课情况、学生成绩均存储在学校教务处主机中，学生通过浏览器进行选课、退课、选课查询以及成绩查询。支持多名学生同时访问。数据库的这种方式属于______。A．集中式数据库体系结构B．C/S数据库体系结构C．Web数据库体系结构D．并行数据库体系结构
查询选修课程号为“101”课程得分最高的同学，正确的SQL语句是 ______。A．SELECT 学生.学号，姓名FROM 学生，选课WHERE 学生.学号＝选课.学号 AND 课程号＝“101” AND 成绩＞=ALL (SELECT 成绩 FROM 选课)B．SELECT 学生.学号，姓名FROM 学生，选课 WHERE 学生.学号＝选课.学号 AND 成绩＞＝ALL(SELECT 成绩 FROM 选课 WHERE 课程号＝“101”)C．SELECT 学生. 学号，姓名 FROM 学生，选课 WHERE 学生. 学号＝选课.学号 AND 成绩＞＝ANY (SELECT 成绩 FROM 选课 WHERE 选课号＝“101”)D．SELECT 学生.学号，姓名 FROM 学生，选课 WHERE 学生.学号＝选课.学号 AND 课程号＝“101”AND 成绩＞= ALL(SELECT 成绩 FROM 选课 WHERE课程号=“101”)
在考生文件夹下新建一个名为“学生管理”的项目。 (2)将“学生”数据库加入到新建的项目中。 (3)将“教师”表从“学生”数据库中移除，使其成为自由表。 (4)通过“学号”字段为“学生”和“选课”表建立永久联系(如有必要请先建立相关索引)。
阅读下列说明以及图10-7和图10-8，回答问题1、问题2和问题3。[说明]某高等院校的教学管理具有选课管理和成绩管理两大功能。选课管理主要完成以下工作：(1)录入与生成新学期课程表；(2)学生选课注册；(3)查询，学生、教师、教学管理员可以查询课程表，获得课程信息、学生选课信息和学生、教师信息；(4)选课注册信息的统计与报表生成。成绩管理主要的功能为： (1)成绩录入：教学管理员录入学生考试成绩；(2)成绩查询：教师、教学管理员可以查询学生考试成绩。。学生只允许查询自己的考试成绩，不允许查询他人的成绩；(3)成绩统计与报表生成：教学管理员进行成绩统计，打印统计报表。把学生选课注册信息传送给财务系统，以便计算学生应交纳的费用。根据需要，系统设计的用例有“选课管理”、“成绩管理”、“查询课程信息”、“选课注册”、“管理开设课程”等用例。其中部分用例说明如下：“查询课程信息”：学生、教师或教学管理员启动查询课程信息时，该用例开始运行。根据输入的查询要求(查询主题或关键字)，显示有关的课程信息；“选课注册”。当学生登录进行选课注册时，该用例开始运行，它提供了选择课程、注册、修改注册、删除注册等功能。学生登录需要用户标识(ID)和口令；“管理开设课程”。 当教学管理员登录系统进行产生选课信息操作时， 该用例开始运行。 它首先检查用户标识(ID)和口令，然后从数据库中取出学生的选课注册数据，按照要求进行分类统计，生成选课注册报表。活动者“学生”与用例“选课注册”的交互关系如下：当“学生”登录系统进入选课注册活动时，首先要输入用户标识(ID)和口令，经系统的“注册表单”接口对象验证，如果正确无误，则“学生”可以进行查询活动或选课活动，否则拒绝进入。若“学生”发出“查询”请求，系统的“选课注册表单”接口对象响应信息给“学生”，及发送增加或删除学生选课数据的消息。 “开设课程”对象响应该消息，找出数据库中的相关数据，增加或删除学生的姓名和所选的课程名，或做相应的修改，并把增加或删除学生课操作成功或失败的信息反馈给“选课注册表单”接口对象，“选课注册表单”接口对象再反馈给“学生”。如果“学生”按下“确认”键，则选课操作得到确认，发出提交请求。“选课注册表单”接口对象响应该请求，并发出“存储”消息。“开设课程”对象响应“存储”消息，进行数据库存储操作，选课数据存入数据库。若“学生”结束选课，发出“退出”系统请求，“注册表单”接口对象响应请求，关闭系统。图10-7为系统的顶层UML用例图。图10-8为选课注册顺序图。用例图解释了活动者与用例之间的交互关系。根据系统设计说明，将系统的顶层用例图补充完整。
阅读以下说明和图，回答问题1至问题3，将解答写在对应栏内。【说明】某教学管理系统的用户是教学管理人员、教师和学生。系统主要提供学生选课管理和学生成绩管理两方面的功能。(1)学生选修课管理主要功能是管理新学期开始时，学生对选修的课程进行选课注册工作。新学期开始后的前两周为学生试听、选课注册时间；允许校内各院系学生跨专业跨年级选修课程；学生可以在校园网的任何一个终端进行选课。①新学期选修课程表生成：各学院教学管理人员在新学期开始前，将准备开设的选修课程名称、课程代码、总课时、上课时间、学分、任课教师和上课教室录入系统，供学生选课使用。新学期开学两周后，系统自动将实际选课学生少于10人的课程停开，并删除该课程；教学管理人员打印学生选课注册名单和开课通知书，送交有关部门和任课教师。②学生选课注册：新学期开学前两周为学生试听、选课注册时间，并允许改变或取消注册申请。学生调用待选课程表，系统显示课程名、课程代码、任课教师、上课时间、总课时、上课教室、学分和本课程已选修人数。学生所选几门课程在上课时间上不能冲突；若一门课程实际选课学生已达到40人时，停止选课。当学生退出系统时，系统提示该学生所选的几门课程、任课教师、上课时间、教室、学分和学分总计。③选修课程查询：选修课程表信息查询，用户是教师、学生和教学管理人员。系统显示课程名、课程代码、任课教师、上课时间、总课时、上课教室、学分和本课程已选修人数。查询关键词可为学院名称、专业、授课教师等。学生选课情况查询：教师和教学管理人员可以查看学生的选课情况。查询关键词可以为学生姓名(学号)、课程名称(课程代码)、授课教师等。学生只能查自己所选课程内容，不允许查其他同学选课情况。教师简历查询：用户是学生、教师和教学管理人员。查询关键词可为教师姓名、性别、职称、年龄等单关键词或组合关键词。④信息统计与报表生成：各学院教学管理人员对学生选课注册信息进行统计(按课程、专业等)，打印汇总报表。⑤把学生选课注册信息传送到财务管理系统，计算学生应交纳的费用。(2)学生成绩管理①学生考试成绩录入：各学院教学管理人员将学生考试成绩录入系统。录入学生成绩时，系统自动检查财务系统传来的选课交费信息，核对该学生是否已经交纳本门课程的费用，没有交纳费用者，不给成绩。②成绩查询：教师和教学管理人员可查询学生各门课程的成绩。查询关键词可为学生姓名(学号)，课程名(课程代码)等。学生只能查自己各门课程的成绩，不允许查其他同学成绩。③成绩汇总与报表生成：教学管理人员对学生考试成绩信息进行统计(按学生、课程、专业等)，打印汇总报表。向学校教务管理系统发送汇总信息表格等，不反馈信息。现在已建立教学管理最高层用例图，如下：完成学生成绩管理子系统用例图。
在考试文件夹下有“库存管理系统.mdb”数据库。(1)将考试文件夹下“产品信息表.xls”导入数据库，第一行包含列标题，将产品代码设置为主键，将导入表命名为“产品信息表”。(3)以产品出库表为数据源，创建参数筛选产品代码，参数提示为“请输入产品代码”。产品出库表如图所示。执行筛选显示如图。
在考生文件夹下“student.mdb”数据库中有student、选课表和课程表。(1)以student、选课表和课程表为数据源，创建参数查询“按ID查询成绩”，实现输入学生的ID显示学生成绩，参数提示为“请输入学生ID'，结果显示学生姓名、课程名称和成绩字段。查询结果如图所示。(2)以student、选课表和课程表为数据源，创建生成表查询成绩表，查询每个学生选课的成绩，结果显示学生姓名、课程名称和成绩字段?生成成绩表如图所示。
新建数据库student.mdb，将考生文件夹中的student.xls导入到student数据库，第一行包含列标题，设置“学号”字段为主键，将导入表命名为“学生信息”。(2)将“选课.xls”以“选课”为表名导入student数据库，第一行包含列标题，设置选课ID为主键。“课程”表显示情况如图所示。(3)将学生信息表按照“学号”字段降序排列，设置单元格格式为“凸起”。学生信息表结果如图所示。
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2．mdb”，里面已经设计好“tStud”、“tCourse”、“tSeore”三个关联表对象和一个空表“tTemp”。试按以下要求完成设计：(1)创建一个查询，统计人数在5人以上(不含5)的院系人数，字段显示标题为“院系号”和“人数”，所建查询命名为“qT1”。注意：要求按照学号来统计人数。(2)创建一个查询，查找非“04”院系的选课学生信息，输出其“姓名”、“课程名”和“成绩”三个字段内容，所建查询命名为“qT2”。(3)创建一个查询，查找还没有选课的学生的姓名，所建查询命名为“qT3”。(4)创建追加查询，将前5条记录的学生信息追加到表“trFemp”的对应字段中，所建查询命名为“qT4”。
拟建立如下的关系数据库及其基本表：数据库名：学生选课数据库学生表(学号，姓名，性别，年龄，专业)课程表(课程号，课程名，学分，先修课程号)选课表(ID, 学号，课程号，分数)用SQL语言实现下列的功能：1.创建数据库“学生选课数据库”代码;2. A.将下列课程信息添加到课程表的代码：B.修改 课程号为100003的课程名为“SQL数据库”;C.删除 课程号为100002的课程信息;3.检索姓张的女同学的情况：姓名、学号、专业。
执行4题的命令序列后，三个数据库指针联动的情况应该是( )。A．学生数据库的指针带动课程数据库和选课数据库的指针移动B．课程数据库的指针带动学生数据库和选课数据库的指针移动C．选课数据库的指针带动学生数据库和课程数据库的指针移动D．学生数据库和选课数据库的指针随着课程数据库的指针移动
若要在表“学生”和“选课”中查找001号学生的成绩，下列语句正确是( )。A．SELECT 学生号，姓名，成绩 FROM 学生 JOIN 选课； WHERE 学生号=001：B．SELECT 学生号，姓名，成绩 FROM 学生 JOIN 选课； WHERE 学生号=001； ON学生.学生号=选课.学生号C．SELECT 学生号，姓名，成绩 FROM 学生 JOIN 选课； ON学生.学生号=选课.学生号； WHERE 学生号=001D． SELECT 学生号，姓名，成绩 FROM 学生 JOIN 选课； WHERE 学生.学生号=选课.学生号
检索还未确定成绩的学生选课信息，正确的SQL命令是( )。A．SELECT学生．学号，姓名，选课．课程号FROM学生JOIN选课 WHERE学生．学号=选课．学号AND选课．成绩IS NULLB．SELECT、学生．学号，姓名，选课．课程号FROM学生JOIN选课 WHERE学生．学号=选课．学号AND选课．成绩=NULLC．SELECT学生．学号，姓名，选课．课程号FROM学生JOIN选课 ON学生．学号=选课．学号WHERE选课．成绩IS NULLD．SELECT学生．学号，姓名，选课．课程号FROM学生JOIN选课 ON学生．学号=选课．学号WHERE选课．成绩=NULL
在考生文件夹中有“student．mdb”数据库和“课程．xls”表。(1)将“课程．xls”表导入student数据库，第一行包含列标题，设置课程ID为键，将导入表命名为“课程”。“课程”表如图所示。(3)设置“课程”表到选课表的关系为一对多，实施参照完整性。
（1）在考生文件夹下新建一个名为“学生管理”的项目。（2）将“学生”数据库加入到新建的项目中。（3）将“教师”表从“学生”数据库中移除，使其成为自由表。（4）通过“学号”字段为“学生”和“选课”表建立永久性联系（如有必要请先建立相关索引）。
阅读以下说明和图，回答问题1和问题2，将答案写在对应栏内。【说明】某教学管理系统的用户是教学管理人员、教师和学生。系统主要提供学生选课管理和学生成绩管理两方面的功能。(1)学生选修课管理主要功能是管理新学期开始时，学生对选修的课程进行选课注册工作。新学期开始后的前两周为学生试听、选课注册时间；允许校内各院系学生跨专业跨年级选修课程；学生可以在校园网的任何一个终端进行选课。①新学期选修课程表生成：各学院教学管理人员在新学期开始前，将准备开设的选修课程名称、课程代码、总课时、上课时间、学分、任课教师和上课教室录入系统，供学生选课使用。新学期开学两周后，系统自动将实际选课学生少于10人的课程停开，并删除该课程；教学管理人员打印学生选课注册名单和开课通知书，送交有关部门和任课教师。②学生选课注册：新学期开学前两周为学生试听、选课注册时间，并允许改变或取消注册申请。学生调用待选课程表，系统显示课程名、课程代码、任课教师、上课时间、总课时、上课教室、学分和本课程己选修人数。学生所选几门课程在上课时间上不能冲突：若一门课程实际选课学生已达到40人时，停止选课。当学生退出系统时，系统提示该学生所选的几门课程、任课教师、上课时间、教室、学分和学分总计。③选修课程查询：选修课程表信息查询，用户是教师、学生和教学管理人员。系统显示课程名、课程代码、任课教师、上课时间、总课时、上课教室、学分和本课程已选修人数。查询关键词可为学院名称、专业、授课教师等。学生选课情况查询：教师和教学管理人员可以查看学生的选课情况。查询关键词可以为学生姓名(学号)、课程名称(课程代码)、授课教师等。学生只能查自己所选课程内容，不允许查其他同学选课情况。教师简历查询：用户是学生、教师和教学管理人员。查询关键词可为教师姓名、性别、职称、年龄等单关键词或组合关键词。④信息统计与报表生成：各学院教学管理人员对学生选课注册信息进行统计(按课程、专业等)，打印汇总报表。⑤把学生选课注册信息传送到财务管理系统，计算学生应交纳的费用。(2)学生成绩管理①学生考试成绩录入：各学院教学管理人员将学生考试成绩录入系统。录入学生成绩时，系统自动检查财务系统传来的选课交费信息，核对该学生是否已经交纳本门课程的费用，没有交纳费用者，不给成绩。②成绩查询；教师和教学管理人员可查询学生各门课程的成绩。查询关键词可为学生姓名(学号)，课程名(课程代码)等。学生只能查自己各门课程的成绩，不允许查其他同学成绩。③成绩汇总与报表生成：教学管理人员对学生考试成绩信息进行统计(按学生、课程、专业等)，打印汇总报表。向学校教务管理系统发送汇总信息表格等，不反馈信息。完成下面的教学管理系统最高层用例图。
新建“学生.mdb”数据库，将考生文件夹下的“学生.xls”导入，第一行包含列标题，将学号设置为主键，将导入表命名为“学生”。(2)为“学生姓名”字段设置有重复索引。(3)为“学生”表保存窗体类型的副本。
查询选修课程号为"101"课程得分最高的同学，正确的SQL语句是A．SELECT学生.学号，姓名FROM学生，选课WHERE学生.学号=选课.学号 AND课程号="101”AND成绩＞=ALL(SELECT成绩FROM选课)B．SELECT学生.学号，姓名FROM学生，选课WHERE学生.学号；选课.学号 AND成绩＞=ALL(SELECT成绩FROM选课WHERE课程号="101")C．SELECT学生.学号，姓名FROM学生，选课WHERE学生.学号二选课．学号 AND成绩＞=ANY(SELECT成绩FROM选课WHERE课程号="101")D．SELECT学生.学号，姓名FROM学生，选课WHERE学生.学号=选课.学号AND课程号="101" AND成绩＞=ALL(SELECT成绩FROM选课WHERE课程号 ="101")
根据题意要求，完成下列查询 设有如下学生课程数据库，它包括学生关系、课程关系和选课关系，其关系模式为： 学生（学号，姓名，年龄，性别，民族，专业，年级）； 课程（课程号，课程名，教师，总学分）； 选课（学号，课程号，成绩）。 1、查询学生表中全部信息。
试题2在“教学管理”数据库中有“学生”“课程”“教师”和“选课成绩”四张表。按要求创建查询。（1） 以“教学管理”数据库中的“学生”和“选课成绩”表为数据源，创建一个生产表查询，将成绩在90分以上的学生的“学生编号”和“姓名”，“性别”“年龄”和“成绩”存储到一个新表中，“学生编号”按降序排列。新表名为“90分以上学生情况”，查询的名称为“生成90分以上学生情况表”。（2） 以“教学管理”数据库中的“学生”“课程”和“选课成绩”表为数据源建立一个查询，查找每个班英语（二）的平均成绩并显示其班级号和平均成绩。假设，“学生编号”中的前4位表示班级号。查询命名为“每班英语平均分”。
某学校希望开发一个学生选课管理系统。在指定的日期时间段，从学校提供开设的选修课程中，学生必须至少选择两门自己下学期的学习课程。学校具有网络校园系统，学生可以从校园内多处登陆网络进行选择课程的操作。学生选择的结果传送给学生选课管理系统。学生管理选课系统根据学生选课的数据安排课程、教师和教室。学生通过《选课管理系统》可以得到自己上课的时间和上课教室信息，教室可以得到选择自己担任课程的学生名单。数据库是管理信息系统的核心，数据库安全控制方面主要采取的措施有存取控制、人员及管理控制和（）。A、物理安全控制B、用户合法身份确认C、指纹鉴别D、数据库重组织与重构造
单选题假设成绩字段的默认值是空值，检索还未确定成绩的学生选课信息，正确的SQL命令是（ ）。ASELECT学生.学号，姓名，选课.课程号FROM学生JOIN选课WHERE学生.学号=选课.学号AND选课.成绩IS NULLBSELECT学生.学号，姓名，选课.课程号FROM学生JOIN选课WHERE学生.学号=选课.学号AND选课.成绩=NULLCSELECT学生.学号，姓名，选课.课程号FROM学生JOIN选课ON学生.学号=选课.学号WHERE选课.成绩IS NULLDSELECT学生.学号，姓名，选课.课程号FROM学生JOIN选课ON学生.学号=选课.学号WHERE选课.成绩=NULL
单选题某学校希望开发一个学生选课管理系统。在指定的日期时间段，从学校提供开设的选修课程中，学生必须至少选择两门自己下学期的学习课程。学校具有网络校园系统，学生可以从校园内多处登陆网络进行选择课程的操作。学生选择的结果传送给学生选课管理系统。学生管理选课系统根据学生选课的数据安排课程、教师和教室。学生通过《选课管理系统》可以得到自己上课的时间和上课教室信息，教室可以得到选择自己担任课程的学生名单。在学校选课管理系统的使用过程中，根据不同时期学生选课数据重要性的不同，学生申请选课的数据需要存放在不同的计算机中。在学期末使用选课系统前都需要对数据进行转存。平时对数据维护时需要关心的是（）。A每隔一段时间检索数据库的内容B每隔一段时间排序数据库的内容C每隔一段时间修改数据库的内容D每隔一段时间备份数据库的内容
单选题查询选修课程号为“101”课程得分最高的同学，正确的SQL语句是（ ）。ASELECT学生.学号，姓名FROM学生，选课WHERE学生.学号=选课.学号AND课程号=101AND成绩=ALL（SELECT成绩FROM选课）BSELECT学生.学号，姓名FROM学生，选课WHERE学生.学号=选课.学号AND成绩=ALL（SELECT成绩FROM选课WHERE课程号=101）CSELECT学生.学号，姓名FROM学生，选课WHERE学生.学号=选课.学号AND成绩=ANY（SELECT成绩FROM选课WHERE课程号=101）DSELECT学生.学号，姓名FROM学生，选课WHERE学生.学号=选课.学号AND课程号=101AND成绩=（SELECT成绩FROM选课WHERE课程号=101）
填空题将学生选课表中“选修时间”字段名修改为“上课时间”的命令是：ALTER TABLE学生选课表（）。