自下而上的结构（小学-中学-大学）、一个系列、多种分段的单轨学制最早产生于美国。
自下而上的结构（小学-中学-大学）、一个系列、多种分段的单轨学制最早产生于美国。
参考答案和解析
小学、中学、大学
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下列关于学制，表述不正确的观点是（ ）。A.美国单轨学制具有比较强的民主性B.我国中小学管理实行的是校长负责制C.我国现行学制是从单轨制发展而来的分支型学制D.2001年，《国务院关于基础教育改革与发展的决定》规定，小学成绩评定实行百分制
关于我国学制的说法错误的是（）A、我国现行学制是单轨学制B、我国从西方引进的现代学制是单轨学制C、我国真正从立法上确立学制是在1985年D、我国今后高中学制改革的方向是高中综合化走向单轨学制
单选题在19世纪后半叶的教育发展过程中，美国学制的变化与欧洲不同。该学制自下而上的结构是：小学一中学一大学，其特点是各级学校形成一个系列、多种分段，即六三八、八四、六六、四四四等多种分段。该学制被称为( )。A单轨学制B双轨学制C中间型学制D分支型学制
单选题美国现行学制属于（）A单轨学制B双轨学制C混合学制D分支理学制